劇情簡介
迟砚晃到孟(⛽)行(🥄)悠身(shēn )边来，盯着(〽)黑(🐡)板上(shàng )人物那处(🛐)空白，问(wèn )：那块(📂)颜(🎼)色很多，怎么分工(🍥)？(🌑)
迟砚放(fàng )下手机(👔)，拿起茶杯(bēi )喝了(🥏)(le )一(✏)(yī )口水，眼神(shén )扫(📅)到(🥍)(dào )孟(mèng )行悠身上(⛔)时(shí )，带着(zhe )点凉意：(💋)很(hěn )好笑吗(ma )？
宿(🚾)舍(🛠)里乱(luàn )七八糟(zā(🔷)o )，遍地都是(shì )打包的(🏇)(de )东西，没地(dì )方下(🧡)脚(🐓)(jiǎo )，孟行悠索(suǒ )性(🐂)就站(zhàn )在门口，不咸(📡)不淡(dàn )地提醒一(😟)句(🐸)：那你(nǐ )抓紧收(🎺)拾，别影响(xiǎng )我们休(📓)息。
楚司瑶(yáo )跟两(🕒)个(💠)人都不熟，更不愿(🍩)意(🚰)去：我也(yě )是。
刷(👣)完黑板的最(zuì )后(🙎)一(🛠)个角落，孟行(háng )悠(👖)把(🈚)(bǎ )画(huà )笔扔进脚(🏾)边(biān )的小(xiǎo )水(shuǐ )桶(💆)里，跑到(dào )教室最(💀)(zuì(📺) )前面的讲台(tái )上(🌍)瞧，非常满意地(dì )说(🥔)：完(wán )美，收工！
煎(⏯)饼(⛸)果(guǒ )子吃完，离(lí(🏝) )上课还(hái )有五分钟(🆑)，两人扔(rēng )掉食品(🕢)袋(🖖)走出食堂(táng )，还没(📘)说上一句话(huà )，就被(🚻)迎面而来的(de )教导(👊)主(🌯)任叫住。
贺(hè )勤摇(👽)头(🗝)，还是笑得(dé )很谦(🕺)逊：我没这个(gè(🧙) )意(⛲)思, 我是在反省自(🚭)(zì(⚪) )己, 我跟这帮高一(📀)学(xué )生一(yī )样(yàng )都(🏂)是初来乍(zhà )到, 主(🐃)任(😢)(rèn )既然对我们(men )六(🈯)班很(hěn )上心，我和(hé(🍦) )他们都(dōu )愿意虚(👇)心(🍂)求(qiú )教。
孟(mèng )行悠(📡)说一半(bàn )留一半(bà(🐼)n )：他跟霍修(xiū )厉(🕢)先(🍻)约(yuē )好的，拒绝(jué(🈷) )了也正(zhèng )常，先来后(😯)到嘛。
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