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劇情簡介
这(🗓)里是视(shì )角盲区，从外(🍜)面(🛌)窗户(😬)瞧不见，除非(fēi )从前(qiá(📿)n )门(🏚)进(jì(Ⓜ)n )教室(shì )。
好巧，我叫悠崽(🕓)。孟行悠察觉到这个孩(🗑)子(zǐ )的(🌵)不(bú )一样(yàng )，试着靠(kà(🐊)o )近(🛸)他(tā(👥) )，见他没往后退，才继续(🍊)说(🌰)，我们(men )好有(yǒu )缘分(fèn )的，我也(⬆)(yě )有个(gè )哥哥。
迟砚笑(🏏)笑，撕开(🌪)煎饼果(guǒ )子的(de )包装(zhuā(😟)ng )袋(🛑)，张嘴(👶)咬了(le )一口(kǒu )，有皮有薄(🔠)脆(🕹)有肉还有蔬菜叶(yè(🤴) )，一(yī )口(🚙)入(rù )肚成(chéng )功激起食(🚨)(shí(🎇) )欲，他(🎧)毫不吝啬自己的夸奖(🛂)，眼(🚴)神(shé(🎆)n )亮了(le )下，说：这比食堂(🍙)(tá(🍖)ng )卖的好吃。
孟行悠这(➗)才放心(✊)：那就(jiù )好，勤哥(gē )是(☔)个(🅿)好老(💪)师，绝对不能走。
五官几(🗃)乎(📥)是一个模子(zǐ )刻出(chū )来的(🌑)(de )，小朋友(yǒu )就是(shì )活脱(🐅)脱一个(🚻)行走的儿童版迟砚。
孟(🌲)(mè(🏬)ng )行悠(🔟)(yōu )费了(le )老大劲才(cái )忍(🙈)住(🕸)(zhù )没翻白眼，迟砚比(🍾)她冷静(🐧)，淡(dàn )声回(huí )答：刚吃(🤯)(chī(🥙) )完饭(🀄)，正(zhèng )要去上课，主任。
这(🔹)几(❄)年迟(➡)砚拒绝(jué )过女(nǚ )生不(🦂)(bú(🍞) )说一(yī )百个，也(yě )有(📙)几十个(😌)，孟行悠是头一个敢把(🍹)这(😭)(zhè )事(🚏)儿(ér )摆在(zài )台面上跟(🚇)他(🏰)论(lùn )是非的人。
你们这样还(🎹)上什么课！不把(bǎ )问题(🛎)(tí )交代(😯)情况(kuàng )，就(jiù )把你们家(🔤)长(🎖)找来(🦒)。
孟行悠发现楚司(sī )瑶(😡)这(🗳)(zhè )人读(dú )书不怎么(me )样，这种(🦌)八卦琐事倒是看得挺(🧛)准(💗)，她露(🛒)(lù )出几(jǐ )分笑(xiào )，调侃(🌸)道(🚂)(dào )：(🍧)瑶瑶，你看你不应该在(♊)学(🆎)校读书(shū )，太(tài )屈才(🏅)(cái )了。
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