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劇情簡(jiǎn)介
孟(🎪)行悠受(🌞)(shòu )宠若(🙀)惊, 摇头(🧦)(tóu )婉拒(🥗)：哪的(👆)(de )话, 姐姐太客(🈸)气(qì )了。
楚司瑶(yáo )和孟行悠交(jiāo )换一个(📶)眼神，小(🚣)跑过去(🛥)，站在门(😯)口看(kà(🍞)n )见宿舍(📎)里面站(🙅)(zhàn )着四个阿姨(yí )，施(🔈)翘跟个(gè )小公主似的坐(zuò )在椅子上，使(🔓)唤了这(🤮)个(gè )又(🛬)使唤那(🏸)个。
贺勤(👯)说的那(⭐)(nà )番话(🕕)越想越(yuè )带劲，孟行(👽)悠(yōu )还把自己整(zhěng )得有些感动(🈂)，坐下来(🍞)后，对着(😥)迟砚感(😽)(gǎn )慨颇(💆)多：勤(🎲)哥(gē )一(🎆)个数学(👒)老(lǎo )师口才(🌖)不比(bǐ )许先生差啊，什么‘教育(yù )是一(😣)个过程(🦔)(chéng )，不是(㊗)一场谁(🤬)(shuí )输谁(🛂)赢的比(🏏)(bǐ )赛’(🌨)，听听(tī(🔂)ng )这话，多酷多(🏃)(duō )有范，打死(sǐ )我我都说不(bú )出来。
迟砚(🐨)回(huí )头(💓)看了眼(🈯)头(tóu )顶(👤)的挂钟(🛹)，见时间(🐉)差不多(🐂)(duō )，说：撤了(le )吧今儿(🚛)，还(hái )有一小时熄灯(dēng )了。
五官几(jǐ )乎是(🚾)一个模(🛎)(mó )子(zǐ(🌴) )刻出来(🌧)的，小朋(🔻)友就是(🐼)(shì )活脱(🏡)脱一个行(há(😇)ng )走的儿童版(bǎn )迟砚。
贺勤(qín )和其他班两(😙)个(gè )老(🍴)师从楼(⛏)上(shàng )的(🤗)教师食(☕)堂(táng )吃(✊)完饭下(🔨)来，听见(🏧)大门口(kǒu )的(🐊)动静，认(rèn )出是自己班的(de )学生，快步(bù )走(🛡)上去，跟(🥙)(gēn )教导(🎩)主任打(🆗)了(le )声招(💻)呼，看(kà(🐣)n )向迟砚(✈)和孟(mèng )行悠：你们(😇)怎(zěn )么还不去上(shàng )课？
楚司瑶(yáo )跟两(🍠)个人都(✡)不(bú )熟(🖍)，更不愿(🚴)(yuàn )意去(🎾)：我也(🧔)(yě )是(shì(🍑) )。
都可以，我不挑食。孟行悠看自己(jǐ )一手粉笔灰(huī )，等(🚗)我洗个(🔬)(gè )手。
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