就算这(🌊)边下了(😚)晚(wǎn )自习没(méi )什么(🍱)(me )人(💭)，孟行悠(yōu )也不敢太(🎓)过(🚙)(guò )火，碰(♌)了一(yī )下便离(🕌)开，坐回(🚱)自己的(de )位置(zhì )，两只(🦌)(zhī(🚘) )手一(yī )前一后握住(zhù(👺) )迟砚的(🍄)掌心(xīn )，笑着说：我(🈳)还(🤩)是想说。

晚自习下(xià(🍿) )课(🌕)，迟砚来(🙂)(lái )二班(bān )教室找孟行(🤜)(háng )悠，一起去(qù )图书(🕶)馆(🌍)再上一个小时的自习(🏁)(xí )。

孟行(🛥)(háng )悠打(dǎ )好腹稿，点(📀)(diǎ(🗨)n )开孟行舟的(de )头像，来了(✨)(le )三下深(🌒)呼吸，规规矩矩地发(🔍)(fā(📉) )过去一(yī )串正(zhèng )宗(⛴)彩(🛬)虹屁。

话(🦅)音落，孟(mèng )行悠(🔓)的手往(🎍)(wǎng )下一压，一根筷子(👈)瞬(⏮)间(jiān )变成(chéng )了两半(bà(🕐)n )。

迟(chí )砚(🏕)往后靠，手臂随意地(🎒)(dì(🎞) )搭在椅背上(shàng )，继续(🚗)说(🚣)：现在(🎼)他们的(de )关注(zhù )点都在(😊)(zài )你身(shēn )上，只要放(🛍)(fà(🅿)ng )点流言出去(qù )，把关注(📰)点放我(🏈)身上来，就(jiù )算老师(⛲)(shī(🏌) )要请(qǐng )家长，也不(bú )会(📈)找你了(😰)。

他的成绩一(yī )向稳(😼)定(🌴)，分科之后更是从来(🥊)(lá(🌁)i )没掉出(chū )年级(jí )前三(😚)以外，任(🈺)何大学在(zài )他那里(💿)都(⏰)是(shì )囊中之物。