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劇情簡介
孟行(🏟)(háng )悠长(🔊)声(shēng )感叹：没(méi )想到(🤲)你(nǐ )是(👅)这样的班长。
孟行悠涂(🐒)完卷轴(🚶)的部(🐦)分，瞧着不太满意(🎍)，站(zhàn )在(🥛)桌子(zǐ )上总算(suàn )能俯(🅱)视(shì )迟(🛠)砚一(yī )回，张(zhāng )嘴使唤(🤗)(huàn )他：(🥒)班(bān )长(🐩)，你(nǐ )去讲台(tái )看(💼)看，我(📒)这里颜(🥍)(yán )色是不(bú )是调(⛳)得太(🔖)深了。
够(🅾)了够了，我又不是(🎡)大胃(🆖)王，再说(🌜)一(yī )个饼也(yě )包不住(⬜)(zhù )那么(🔥)多(duō )东西。
迟砚听(tīng )完(😈)，气(qì )音(🕡)悠长(zhǎng )呵了一(yī )声，一(📗)(yī )个标(🍳)点(diǎn )符号也没说。
孟(mè(🕍)ng )行悠把(🏞)嘴里(🚳)的食物咽下去，说(🌂)：加糖(🚀)的。
不是两杯豆浆的问(🎢)(wèn )题，我(🍞)(wǒ )是说你(nǐ )心思很(hě(🍗)n )细腻，像(🏕)我就(jiù(🐥) )不会想(xiǎng )到买两(🛰)(liǎng )杯(👆)口味(wè(❌)i )不一样(yàng )的豆浆(🔑)(jiāng )，一(🔼)般来(lá(🚸)i )说我喜(xǐ )欢什么(🌇)口味(👜)我就买(🕖)什么口味。
孟行悠手上(🤹)都是颜(🐽)料也(yě )不好摸(mō )手机(✏)出(chū )来(🦗)看图(tú )，只能(néng )大概回(🈂)(huí )忆了(🧚)一(yī )下，然(rán )后说：还(🔎)有三(sā(🙌)n )天，我(💔)(wǒ )自己来吧，这块(🕦)(kuài )不好(🏓)分，都是渐变色。
教导主(📽)任气得(🐓)想冒烟：你们两个一(🎑)个(gè )鼻(🤰)孔出(chū(💏) )气，连(lián )说话口(kǒ(✍)u )气一(🙊)样(yàng )没(🏨)礼貌(mào )，还说(shuō )只(🕘)是同(🚑)(tóng )学关(🎣)系(xì )？
贺勤(qín )和(🆙)其他(🙏)(tā )班两(🌒)个老(lǎo )师从楼(lóu )上的(🦃)教师食(🔋)堂吃完饭下来，听见大(🍬)门口的(🔛)动静，认出是自己(jǐ )班(🕉)的学(xué(㊗) )生，快(kuài )步走上(shàng )去，跟(💄)(gēn )教导(🔅)主(zhǔ(🐯) )任打了(le )声招呼(hū(🧖) )，看向(xià(🏂)ng )迟砚和(hé )孟行悠：你(🛁)们怎(zě(🅰)n )么还不去上课？
见贺勤一时(🚌)没反应(🙏)过来孟行悠话里(🎀)话外(🍈)的意(yì(📳) )思, 迟砚(yàn )站在旁(🚜)(páng )边(🐚)，淡(dàn )声(🐛)补充(chōng )道：贺(hè )老师(🌾), 主(zhǔ )任(📊)说我(wǒ )们早恋(liàn )。
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