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劇情簡介
孟(mèng )行悠蹲下(xià(🔈) )来，对小朋友笑(🚤)(xiào )：你(⏯)好呀(ya )，我要怎么(📖)称呼(hū )你？
施(🍃)翘(qiào )本(🍕)来想(xiǎng )呛呛回(🎬)去(qù )，可一想到(🐌)自己(jǐ(💗) )那个还吊(diào )着(🗺)石膏的大表姐(🏮)(jiě )，又把(🎶)话给憋了(le )回去(😶)，只(zhī )冷(😆)哼一声，再不(bú(💐) )敢多言。
是吧是(🥃)(shì )吧，我(🔑)一(yī )下子就抓(🥠)住了重(chóng )点，虽(👅)然(rán )我(🈳)不会说，但我(wǒ(🏢) )的理解能力还(♌)是(shì )很(🤕)不错的(de )。
孟行悠(🛌)被他的(de )反应逗(🤫)乐(lè )，在(🚾)旁(páng )边搭腔：(🛌)谢谢阿(🎡)姨，我也(yě )多来(🎹)点。
迟砚放下手(🈷)机，拿起(🍒)茶杯(bēi )喝了一(🍽)(yī )口水，眼(yǎn )神(🦐)扫到孟(💳)行悠身(shēn )上时(😾)，带(dài )着点凉(liá(🎅)ng )意：很(🤪)好(hǎo )笑吗？
听(🥄)见自己(🕡)(jǐ )的外号从(có(🍸)ng )迟砚嘴里冒出(🕙)来(lái )，孟(🥍)行悠(yōu )心头涌(📩)(yǒng )起一种说(shuō(🕔) )不清道(🙇)不明的感(gǎn )觉(🐻)。
景宝(bǎo )怯生生(📙)的，站在(📎)(zài )孟行悠三步(☝)之外(wài )，过了半(🎠)(bàn )分钟(🧕)，才垂着头(tóu )说(🚲)：景宝(📧)(bǎo )我叫景(jǐng )宝(🤓)。
外面(miàn )天色黑(🤙)尽，教学(🏙)(xué )楼的人都(dō(⏯)u )走空，两个人回(🤡)(huí )过神(🗼)来还(hái )没吃饭(🛳)(fàn )，才收拾(shí )收(🦄)拾离开(🏧)学校，去外面觅(💃)(mì )食。
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