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劇情簡介
不(bú(🖥) )能(né(🍮)ng )一直惯着(📨)他，你不(bú )是还要开会吗？你忙(máng )你的。
景(🎵)宝扑(🧞)腾(té(💤)ng )两下(👭)，不太乐意(🥝)被(bèi )哥(gē )哥抱着，小声地说(shuō )：(😿)不要(🦂)抱我(🥣)我自(🏹)(zì )己走(zǒ(🌂)u )
孟行悠从桌子(zǐ )上(shàng )跳下来，看(🤽)见迟砚(yà(〽)n )的(de )眼(👵)镜还(🍑)放在(🍠)旁(páng )边的(👏)(de )椅子上，举起来(lái )叫他(tā )，你不戴(👜)眼镜(🍑)(jìng )怎(👞)(zěn )么(🙁)看啊，拿去(😹)戴着(zhe )。
都可以，我不(bú )挑食(shí )。孟行(🔶)悠看自己(🕸)(jǐ )一(❄)手粉笔灰(❗)，等我(wǒ )洗(xǐ )个手。
你使唤我还(hái )挺顺口。迟(📜)砚放(😐)(fàng )下(🏮)笔(bǐ(😬) )，嘴上抱怨(👸)，行(háng )动却不带耽误的。
周(zhōu )五下(📙)课后(🔧)，迟砚(🆔)和(hé(⬇) )孟行悠留(🔻)下来出(chū )黑板(bǎn )报，一个人上(shà(🎧)ng )色(sè )一个(⛵)人写(🏝)字，忙(😶)起(qǐ(🛌) )来(lái )谁也(🤴)没说话。
是吧(ba )是吧，我一下子(zǐ )就(🏅)抓(zhuā(📽) )住了(🍸)重点(💦)，虽(suī )然(rá(🚅)n )我不会说，但我的(de )理解能力还是(🛏)很(hěn )不错(♐)(cuò )的(😲)。
迟砚(⛓)失笑(🥝)，解释道：不会，他(tā )没(méi )那么大权力，公立(🎑)(lì )学(📵)校教(🧐)师都(🏏)是教(jiāo )育(🍺)局(jú )编制在册，哪那(nà )么容易丢(🐌)饭碗。
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