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劇情簡介
两(liǎng )个人僵(jiāng )持了(👍)快一分钟(zhō(🆎)ng )，景宝见(👲)哥哥(gē(🐱) )软硬不(♎)吃，不(bú )情不(bú )愿地松开他(🌍)的腿(tuǐ(😮) )，往孟行(👎)悠面(mià(🐼)n )前走。
迟砚从(cóng )桌子上(🖼)抽出一(yī )张(💡)湿(shī )纸(⌚)(zhǐ )巾，把(⛵)孟行悠(yōu )手上的眼镜(🥛)拿(ná )过来，一(🏌)边擦(cā(🔻) )镜片一(😮)边说：我弟说(shuō )我不(🔣)戴眼镜看(kà(🌤)n )着凶。
景(📳)宝扑(pū(☔) )腾两下，不太(tài )乐意(yì(🆑) )被哥哥抱着(🗻)，小(xiǎo )声(🌶)地说：(🐫)不要(yào )抱我我自己走(👈)(zǒu )
走到食堂(🐲)，迟(chí )砚(♌)让孟(mè(🖲)ng )行悠先(💞)找地方(fāng )坐，然后拿着(zhe )校园(🧟)卡去买(💥)了(le )两杯(🤘)(bēi )豆浆(🎖)回来(lái )。
宿舍(shě )里乱七(💠)八糟，遍地都(🍌)是打包(🎒)(bāo )的东(🗜)西，没地(dì )方下(xià )脚(jiǎ(👒)o )，孟行悠索性(🏛)(xìng )就站(📿)在门口(🐪)，不咸不淡地提(tí )醒一(🐂)句：那你(nǐ(💛) )抓紧收(🚦)(shōu )拾，别(📰)影响我(wǒ )们休息。
贺勤(🔣)(qín )走到两个(😁)学生(shē(👞)ng )面前(qiá(💗)n )站着，大(🤓)有护犊(dú )子的意思, 听完(wá(🧡)n )教导主(🐦)任的话(🛢)(huà )，不紧(💵)不慢地(dì )说：主(zhǔ )任说得很对，但(🔬)我是他(🌚)们的(de )班(🤥)主任，主任(rèn )说他(tā )们(🏂)早恋，不知道(🧤)(dào )依据(🏈)是什么(🦈)？我们做老师的(de )要劝(😯)导学生，也得(😦)(dé )有(yǒ(🏹)u )理有据(😼), 教育是(shì )一个过程，不(💨)(bú )是一场谁(🦎)输谁(shuí(🚗) )赢的比(🏟)赛。
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