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劇情簡介
迟(chí )砚回座位上(shàng )拿上(shàng )两本(🚖)书和(⬅)一支(🎃)笔，事(👜)不关(🐆)己地(🐄)说：人(rén )没走远，你(nǐ )还有(yǒu )机会。
他说丑，像(xiàng )呆子，耽误颜值。迟砚回答。
他们(men )一(🈶)(yī )男(💱)一女(🔧)来往(♌)密切(🐗)(qiē )，我(📏)看得(🚒)真真(💠)的，就(👄)算没(🐊)有早(🅾)(zǎo )恋(🥤)，也(yě(⏲) )有这(🤫)个苗(🥢)头！
迟(㊙)(chí )砚(🚜)失笑(🛴)，解释(🚃)道：不会，他没(méi )那么(me )大(dà )权力，公立学校(xiào )教师都是教育局编(biān )制在册，哪(nǎ )那么容(róng )易丢饭碗。
听见(jià(🚺)n )那几(💻)个看(🍗)热闹(🏾)的人(📷)(rén )匆(🚨)匆走开的脚步声(shēng )，孟行悠拍(pāi )拍手(shǒu )，走到门后靠墙站(zhàn )着。
迟砚眉头皱着(zhe )，似乎有(🌍)话(huà(🕕) )想说(🍐)(shuō )但(🤩)(dàn )又(🐬)不好(📗)开口(😜)，孟(mè(🌳)ng )行悠(👼)反应(🕢)过来(🍈)，以(yǐ(🚖) )为是(😬)自己(🗒)留(liú(🤶) )在这(⛅)(zhè )里(💞)(lǐ )不(🕕)方便(🚖)，赶紧开(kāi )口：你有事的话就(jiù )先走吧，改(gǎi )天再一(yī )起吃饭。
孟(mèng )行悠(yōu )这才放心：那就好(hǎo )，勤哥是个(📕)(gè )好(🕔)老师(👬)(shī )，绝(🛡)对不(🏖)能(né(🙍)ng )走。
你又不近视，为什(shí )么要戴眼镜？孟行(háng )悠盯着走过(guò )来的(de )迟砚，狐疑地问，你不(🔀)会是(🧚)为了(🧗)装逼(🔄)(bī )吧(🦍)？
(😯)六班(🕵)(bān )后(🏊)门(mé(🍼)n )大(dà(🍀) )开着(👄)，迟砚(⛏)和孟(😂)(mèng )行(🎚)悠站(🍦)在教(📴)室最(💰)后(hò(🛳)u )面略显突兀(wū )，引(yǐn )得(dé )经过的人总会往(wǎng )教室里面看几眼，带着探究意(yì )味。
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