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劇情簡(jiǎn)介
周(zhōu )五下课(🤷)后，迟(chí )砚和(🌿)孟行悠留(liú(🔜) )下来出(chū )黑(🌞)板(♿)报，一(yī )个(⛺)(gè(💶) )人上色一(🥙)个(🎯)人(rén )写字(🛣)，忙(🥣)起来(lái )谁也没说话。
施翘料到孟行(háng )悠也在，头也(yě )没(🦇)回，没好气(qì(🐢) )地说(shuō )：搬(📚)宿舍，以后(hò(⏯)u )我才不跟你(🥘)们(men )这帮人一(🎒)起住(zhù )。
迟砚(🤼)笑了笑(xiào )，没(🕵)勉强他，把他(📁)放回座位(wè(🆒)i )上，让(ràng )他自(🌇)己下车。
目送(👕)迟梳的车(chē(🔡) )离开后，迟砚(🙅)(yàn )把景宝从(⛲)自己(jǐ )身后(🛸)拉到身边(biā(❔)n )站着，顺便问(〽)(wè(🧝)n )孟行悠(yō(💥)u )：(🔟)你想吃什(🔆)(shí(🥣) )么(me )？
走到(🎞)校(🕧)门口(kǒu )时，迟砚兜里(lǐ )的手机响起来(lái )，孟行悠停下(xià(🛒) )脚步：你先(🦌)接(jiē )，接了再(💔)商量(liàng )吃(🚖)什(☕)(shí )么(me )。
几乎是(🚧)话音(yīn )落的(🍃)一瞬间，孟行(♑)悠看见奥(à(🏚)o )迪后座溜出(🚘)来(lái )一个小(👖)朋友，还是初(🌯)秋，小(xiǎo )朋友(📊)已(yǐ )经穿上(🏩)了羽绒(róng )服(🛥)，脸上戴着(zhe )口(📴)罩，裹得像(xià(🔣)ng )个小雪人。
孟(🐊)(mèng )行悠一口(💶)气(📏)问(wèn )到底(🍎)：(📷)你说你(nǐ(🗽) )不(🐲)会谈(tán )恋爱(🙁)，是不(bú )会(huì )跟我谈，还是(shì )所有人？
贺勤(qín )说的那番(🕘)话越(yuè )想越(🚗)带劲，孟(mèng )行(🦁)悠还把自己(🔽)(jǐ )整得有些(🧥)感动(dòng )，坐(zuò(🌉) )下(xià )来后，对(🗒)着迟(chí )砚感(👶)慨颇多：勤(😾)哥一个数学(📼)(xué )老师口才(🌐)不比(bǐ )许先(📯)生差啊，什么(♍)‘教育是(shì(👢) )一个过(guò )程(💆)，不是一场(chǎ(💾)ng )谁输谁赢的(🔡)比(bǐ )赛’，听(🧠)听(➿)这(zhè )话，多(🦑)酷(🥟)多有(yǒu )范(🗯)，打(👸)死我我(wǒ )都(🥣)说不出来。
迟砚好(hǎo )笑又无奈，看(kàn )看煎饼摊子又(yòu )看(🕢)看孟行悠，问(🔢)：这个饼能(🖇)(néng )加肉吗？(🏀)
两个(gè )人僵(🧝)持了快一(yī(🏛) )分(fèn )钟，景宝(💩)见(jiàn )哥哥(gē(🥝) )软(ruǎn )硬不吃(📺)，不情(qíng )不愿(🛢)地松开他(tā(✨) )的腿，往孟行(🦀)(háng )悠面前走(🎌)。
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