贺勤走(🖤)(zǒu )到两个学生面(miàn )前站着,大有(yǒu )护犊(🏓)子的意(🐄)思(sī ), 听完教导主任(🚷)(rèn )的话(🏧),不紧不(🍚)(bú )慢地(🔟)说:主(♉)任(rèn )说(😸)得很对,但(dàn )我是他们(men )的班主任(㊙),主(zhǔ )任(🎢)说他们(🍮)早恋(liàn ),不知(🙃)道依据(🚩)(jù )是什(😳)么?我(👢)(wǒ )们(men )做(🙄)老师的(🔖)要(yào )劝(quàn )导学生,也(yě )得(dé )有理有据, 教(😦)(jiāo )育(yù(🍅) )是一个过程(chéng ),不是(🏦)一场谁(⏭)(shuí )输谁(🛅)赢的比(🍰)赛(sài )。
可(🛢)刚刚那(🚓)番(fān )话说的可一点(diǎn )不软柿子,至(zhì )少(🕢)她读书(➡)这么(me )多年,没见过(guò(🌗) )敢跟教(🍟)导主任(🍴)(rèn )这么(💎)说话的(🕥)老(lǎo )师(👮),不卑不亢(kàng ),很有气场。
一句话听得迟(chí(🌱) )梳百感(⛰)交(jiāo )集,她垂(🏡)眸敛(liǎ(🧞)n )起情绪(🚥),站起(qǐ(🏹) )来跟迟(🥜)砚说:(🕘)那我走了。
迟(chí )砚弯腰钻进(jìn )后(hòu )座里(🌪),轻手(shǒ(🔟)u )轻(qīng )脚(👠)把景宝抱(bà(🏳)o )出(chū )来(🐟),小孩子(🚳)(zǐ )睡眠(🛃)却不沉(✋),一腾空(🥅)就醒了(le )。
贺勤走到两(liǎng )个学生面前站(zhà(💸)n )着,大有(🗄)护犊(dú )子的意思, 听(😽)完(wán )教(🍋)导主任(😧)的话(huà(📤) ),不紧不(⛔)慢地(dì(👆) )说:主任说得(dé )很对,但我是(shì )他们的(🎃)班主任(🍾)(rèn ),主任说他(🕕)们(men )早恋(🦕),不知道(🎛)依据是(🔖)什(shí )么(📼)?我们(🕠)做老(lǎo )师的要劝导学(xué )生,也得有(yǒu )理(🗞)(lǐ )有据(💰), 教育是(🌞)(shì )一(yī )个过(👬)程,不(bú(🐝) )是(shì )一(🤝)场谁输(💲)谁(shuí )赢(🍒)(yíng )的比(🎞)赛。
迟(chí )砚扫了一眼小(xiǎo )推车上面的菜(➡)(cài )单,没(🛬)见到这(zhè )个字眼,好(🤱)奇(qí )问(🍣):全家(💼)福是(shì(🦄) )什么?(🔐)
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