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劇情簡介
两(liǎng )个人(➡)僵持了快(kuà(🍑)i )一分钟，景宝(👰)见哥哥(gē )软硬不(👠)吃，不(bú )情不(🔈)愿(yuàn )地松开(🍆)他的腿(tuǐ )，往(🐣)孟行悠面(mià(♟)n )前走。
孟行悠(🛫)笑出(🍴)声(shēng )来：你(🎟)弟多大(dà )了(⛷)？审(shěn )美很(❇)不错啊。
孟行(🎊)悠喝了一(yī(🚖) )口豆浆(jiāng )，温(😶)度刚(💽)刚好(hǎo )，不烫(💻)(tàng )嘴，想到一(🐄)茬(chá )，抬头问(🔝)迟砚(yàn )：要(🏇)是(shì )我喝不(📑)加糖的(de )怎么办？(♉)
没说(shuō )过，你(🥩)(nǐ )头一个。别(🌴)人(rén )好端端(🏿)表个白(bái )我(💬)拒绝(jué )就成(😯)，犯不着(zhe )说这么多(🧢)，让(ràng )人尴尬(😤)(gà )。
五中是规(🍕)定(dìng )学生必(🎂)(bì )须住校的(🧓)，除(chú )非高三(🌵)或者(🥝)身(shēn )体有特(🔤)(tè )殊情况，不(💁)然(rán )不得走(🏅)读。
主(zhǔ )任我(🔸)们(men )去办公室(😏)聊。贺勤转身(🎊)对两(🗝)(liǎng )个学生(shē(🐦)ng )说，你们先回(🤜)(huí )教室，别耽(🔯)误上课。
孟行(🐬)悠对这些(xiē(⤵) )目光莫(mò )名不喜(🐬), 走过去(qù )抬(👎)腿抵住门往(🦇)(wǎng )前一踢(tī(🆘) ), 门带起一阵(🍵)风(fēng )被狠狠(😜)关上, 一(yī )声闷响(♎)(xiǎng )，让走廊外(⏬)面(miàn )的人瞬(💛)间消音(yīn )。
孟(🦐)行(háng )悠这才(🕑)放心：那就(💗)好(hǎ(😈)o )，勤哥是个好(🐡)(hǎo )老师，绝对(🛡)不(bú )能走。
你(🈴)使唤我还挺(🍨)(tǐng )顺口。迟砚(📅)放(fàng )下笔，嘴上抱(🐲)怨，行(háng )动却(🔆)不带耽误(wù(🤯) )的。
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