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劇情簡介
教师或者说学校(➿)(xiào )经(🧖)常(cháng )犯的一个大错(🍬)误就(jiù )是孤立看不(🚠)顺(😪)眼(🍼)的(🈯)(de )。比(bǐ )如(rú )，有一人考(🦌)试(⏲)成(📬)绩(jì )很差(chà )，常常不(🕋)及格，有(yǒu )的教师就(🦅)经常(🉐)以拖(tuō )低班(bān )级平(⛎)均(✅)分为名义，情(qíng )不自禁(❣)发(🎞)动其他学生(shēng )鄙(bǐ(🐖) )视他(🙈)。并且经常做(zuò )出一(💖)(yī )个学生犯错全班(⤵)受(📌)(shò(✂)u )罪的没有师德的事(🐗)(shì(💏) )情(😖)(qí(🎭)ng )。有的教师潜意识的(🖕)(de )目(mù )的就是要让成(💊)绩差(😣)的学(xué )生受到其他(🔯)心智尚(shàng )未健(jiàn )全(🕌)的(💴)学(🧜)生(🚚)的排挤。如果不是这(😇)样(🎦)，那(🛴)(nà )这(zhè )件(jiàn )事(shì )情(🍫)就做得没有意义(yì(🚌) )了。
之(🍳)间我给他打过三(sā(🛠)n )次(⬜)电话，这人都没(méi )有(🗞)接(📢)(jiē(👠) )，一直到有一次我(wǒ(🍁) )为(wé(🔊)i )了写一些关于警察(💂)的(de )东(dōng )西，所以在和(🗳)徐汇(🍍)(huì )区公(gōng )安局一个(🌻)大(🔖)人物一(yī )起吃饭的时候(🥒)一凡(fán )打(dǎ )了(le )我一(🛌)个，他(🍃)和我寒(hán )暄(xuān )了一(📘)阵然后说：有个事(🍣)(shì(🌪) )不(📌)知道你能不能帮(bāng )个(🥪)忙(🦋)(má(👩)ng )，我驾照给扣在徐(xú(😳) )汇区了，估计得扣(kò(😞)u )一(yī(🚓) )段(duàn )时(shí )间，你能不(🏽)能想个(gè )什么(me )办法或(🍲)者(🍕)有(⛷)什么朋(péng )友可以帮(📍)我搞(🔄)出来(lái )?
那男(nán )的钻(🅿)上车后表示满(mǎn )意(💷)(yì )，打(⛺)了个电话给一个(gè(➗) )女(🏝)(nǚ )的，不一会儿一个(gè )估(🌀)计(jì )还是学生大小(📅)的女(🙈)(nǚ )孩子徐徐而来，也(👧)(yě )表(biǎo )示(shì )满意以(🤩)后(📞)，那(💠)男的(de )说(shuō )：这车我们(📆)要(🦔)了(🎿)，你把(bǎ )它开到车库(⏸)去，别(bié )给人(rén )摸了(🌃)。
第二(🗾)是中国(guó )队的后场(💮)控球能力(lì )好(hǎo )。中(zhō(⏯)ng )国(🏯)队(🚹)在江津把球扔(rēng )出(💽)来(lá(👊)i )以后，经过一阵眼(yǎ(⏯)n )花缭乱的传切配合(👸)(hé )和(🤢)扯(chě )动过人，大家定(⏲)神(🆑)(shén )一(yī )看，球还在自家禁(🎀)区(qū )附(fù )近呢，但在(🕣)这过(🕒)程(chéng )中，几乎没有停(🔂)球的失(shī )误，显得非(🌃)常(🌫)职(😞)业(yè )。这(zhè )时，对方一个(⏱)没(📜)事(🙊)(shì )撑(chēng )的前锋游弋(⚽)过来，大家(jiā )就慌了(🛩)，不能(〽)往后(hòu )传了(le )，那只能(🙋)往旁边了(le )，于是大家一(🕤)路(🏈)往(🗂)(wǎng )边(biān )上(shàng )传(chuán )，最(🐊)后一(📂)哥儿们一(yī )看不(bú(🤳) )行了，再往边上传(chuá(🎍)n )就传(🏝)到休息室里去(qù )了(👩)，只(🧜)能往前了，于是(shì )就(jiù )回(🛵)到了第一个所说的(🧤)(de )善(shà(🧑)n )于打边路。
这时候(hò(🦅)u )，我(wǒ )中央台的解说(⬆)员(⚽)说(🎠)(shuō )：李铁做得对，李(lǐ(🥥) )铁(🍣)(tiě(🦀) )的(de )头脑还是很冷静(🍢)的(de )，他的大脚解围故(👟)意将(📮)球(qiú )踢出界，为队员(🥢)的(de )回防(fáng )赢得了宝贵(💫)的(🚳)时(🚉)间(jiān )。然后又突然冒(👋)出(chū(🏾) )另(lìng )外(wài )一(yī )个声(🅰)音说：胡指导(dǎo )说(🕧)得(dé(🛐) )对，中国队的后场(chǎ(🔇)ng )就(🤰)缺少李铁这样能(néng )出脚(🔌)(jiǎo )坚决的球员。以为(✒)(wéi )这(🤠)(zhè )俩哥儿们贫完了(🔝)，不(bú )想(xiǎng )又冒出一(🛶)个(🧝)声(🎫)音：李铁(tiě )不愧是中(🤾)国(🚰)队(🔊)场上(shàng )不可或缺的(🖇)一个球(qiú )员(yuán )，他的(🗽)绰号(🍿)就是跑不(bú )死(sǐ )，他(📏)的特点是——说着(zhe )说(🐈)着(🐢)，其(🏎)他两个解(jiě )说一(yī(🏮) )起打(🛷)断他的话在那(nà )儿(🥥)叫：哎呀!中国队(duì(📿) )漏(lò(🍇)u )人(rén )了(le )，这个球太可(🎆)惜(🎟)了(le )，江(jiāng )津手摸到了皮球(🔑)，但是还是不能阻止(🕚)(zhǐ )球(🚎)滚(gǔn )入网窝啊。 -
刚才(🏭)就(jiù )涉(shè )及到一个(🏅)什(🗳)么(⏸)行为(wéi )规(guī )范(fàn )什么(🔟)之(🍨)类(🌈)扣分的问(wèn )题，行为(📬)规范本来就是(shì )一(🚰)个空(🚹)的东西。人(rén )有(yǒu )时(👫)(shí )候是需要秩序，可(kě(🤝) )是(😚)(shì(👪) )这样正常的事情遇(🙀)上评(🥫)(píng )分排名就不正常(➿)了(le )，因(yīn )为这就和教(🦀)师的(🥖)奖(jiǎng )金与面子有直(🐇)接(💺)的(de )关(guān )系(xì )了(le )，这就要回(🐥)到上面(miàn )的家(jiā )长(💧)来一(🚐)趟了。
此外(wài )还有李(🕍)宗盛和齐秦(qín )的东(🐅)(dō(🖋)ng )西(🎄)。一次我在地铁(tiě )站(zhà(⛵)n )里(🛄)看(👀)见一个卖艺的(de )家(jiā(📠) )伙(huǒ )在唱《外面的世(🐕)界(jiè(📷) )》，不由激动地给了他(➿)(tā )十块钱，此时我的(de )口(⚓)(kǒ(🕊)u )袋(🧚)(dài )里还剩下两块钱(🤺)，到(dà(🏄)o )后来我看见那家伙(🛏)面前(qián )的钞票越来(📯)越多(🍢)，不一(yī )会儿就超过(🔺)了(🐒)我一(yī )个月的所得，马上(⭐)(shàng )上(shàng )去(qù )拿(ná )回(🆒)十块(😛)钱，叫了部(bù )车回去(😍)。
这首诗写好以(yǐ )后(🦃)，整(🆑)个(✏)学院不论(lùn )爱好(hǎo )文(🔖)学(➡)还(📌)是不爱好文(wén )学(xué(🕴) )的全部大跌眼镜，半(🌮)(bàn )天(🥛)(tiān )才弄明白，原来那(🐃)(nà )傻×是写儿歌的，第(🧀)一(🛀)(yī(💕) )首是他的儿歌处女(🕡)(nǚ )作(🏦)，因为没有经验，所(suǒ(🅾) )以(yǐ )没写好，不太押(🤱)韵，一(🤶)(yī )直到现在这首，终(🔄)(zhō(🍩)ng )于像(xiàng )个儿歌了。
对于摩(🕷)(mó )托车我始终有不(🍣)安(ā(📣)n )全(quán )的(de )感觉，可能是(🕟)因为在(zài )小学的时(♊)候(🥓)学(🕢)校曾经组(zǔ )织过一次(📖)交(💏)通(🍴)安全(quán )讲座(zuò )，当时(💮)展示了很多(duō )照片(🎏)，具体(⛓)内容不外(wài )乎(hū )各(🛰)(gè )种各样的死法。在(zà(🌌)i )这(📒)些(🍧)(xiē )照片里最让人难(✖)以(yǐ(🤲) )忘怀的是一张一个(🎨)(gè )骑摩(mó )托车的人(🕢)被大(⭕)卡车(chē )绞(jiǎo )碎四肢(👃)分(😄)家脑浆横流皮(pí )肉满地(⚪)的照片，那(nà )时候(hò(🔌)u )铁牛(🔏)笑着说真是一(yī )部(😌)绞肉机。然后我(wǒ )们(😢)(men )认(🚍)(rè(🌉)n )为，以后我们宁愿去(qù(⏯) )开(🐑)绞(🍖)肉机也不愿意做肉(🗄)(ròu )。
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