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劇情簡介
贺(🚬)勤说的那番话越想越(♒)带(dà(🌜)i )劲(jìn )，孟行悠(yōu )还(🦓)把自(🔎)己(jǐ(🤷) )整得有些感动，坐下来(📑)后，对(🚥)着(zhe )迟(chí )砚感慨(kǎi )颇(pō(🖋) )多：(🎻)勤哥(gē )一个数学老师(🕡)口才(🍳)不比(💿)许先生差(chà )啊(ā(🚌) )，什么(🏨)(me )‘教育是一(yī )个过程(🈷)，不是(🎮)一场(💺)谁输谁赢的比赛’，听(🚂)(tīng )听(tīng )这话，多(duō )酷多(🍥)有范(🀄)(fàn )，打(😉)死我我都说不出来。
孟(👥)行悠(yōu )被(bèi )他的反(fǎ(🐴)n )应(yī(⏺)ng )逗乐(🧢)，在(zài )旁边搭腔：谢谢(🔌)阿姨(🔇)，我也多来(lái )点。
几(🌺)乎(hū(🖱) )是(shì(🌨) )话音落的(de )一瞬间，孟行(📑)悠看(💕)见奥迪后座溜出来一(⛺)个(gè(🎈) )小(xiǎo )朋友，还(hái )是初秋(📺)，小朋(🕙)友已(🍞)经穿上了羽绒服，脸上(🏽)(shàng )戴(dài )着口罩(zhào )，裹得(🚭)像个(🕧)(gè )小(🌿)雪人。
煎饼果子吃完，离(🛩)上课还有五分(fèn )钟(zhō(🏚)ng )，两人(💐)(rén )扔(🦂)(rēng )掉食品袋(dài )走出食(🐫)堂，还(🛑)没说上一句话，就(📼)(jiù )被(Ⓜ)(bèi )迎(👞)面而(ér )来(lái )的教导主(📽)(zhǔ )任(♌)叫住。
不用，一起吧(😅)，我不(🛎)是(shì(🎪) )很饿。孟(mèng )行(háng )悠收起(🏀)手(shǒ(📁)u )机，问，你家司机送你弟(👼)弟过(⏯)来吗？到哪(nǎ )里(lǐ )了(🕷)？
是(🌊)(shì )吧(♿)(ba )是吧，我(wǒ )一下子就抓(🛁)住了重点，虽然我不(bú(🏮) )会(huì(🚏) )说，但(👒)(dàn )我(wǒ )的理解能(néng )力(🦄)还是很不错的。
孟行悠(🌄)听出(🗨)这是(🈚)给她台(tái )阶(jiē )下的意(🏆)思(sī(😾) )，愣了几(jǐ )秒，感觉(💞)掩饰(📌)来掩(🏔)饰去累得慌，索(suǒ )性全(😾)说(shuō(🎾) )开(kāi )：其实我(wǒ )很介(😈)意。
迟(🌵)梳心软，看不下去张(zhā(🐵)ng )嘴要(👝)劝：要(yào )不算了吧(ba )，我(👮)先送(⛵)(sòng )他上去
迟砚拿出没(🧞)写完(😆)的练(🚟)习册(cè )，翻开铺(pù )平(pí(🚬)ng )，顺便回(huí )答：说得对(📟)。
偏偏(🧗)还不(🛵)矫情不藏(cáng )着(zhe )掖着，完(🎊)(wán )全符合她(tā )打直球(😘)的风(🐞)格。
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