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劇情簡(jiǎn)介
迟砚嗯(èn )了声(🏃)，拿出手机一看上面的来电显示，往旁(páng )边走了(le )几步才(cái )接起来(lái )。
贺勤(qín )和其他(tā )班两个(🎍)(gè )老师从(cóng )楼上的(de )教师食堂吃完饭下来，听见大门口的动静，认出是(shì )自己班(bān )的学生(shēng )，快步(bù )走上去(qù )，跟教(jiāo )导主任(rèn )打了声招呼，看向迟砚和孟行悠：你们怎么(me )还不去(qù )上课？
孟行悠手上都(dōu )是颜料(🍻)(liào )也不好(hǎo )摸手机(jī )出来看(kàn )图，只能大概回忆了一下，然后说：还有三(sān )天，我(wǒ )自己来(👫)(lái )吧，这(zhè )块不好(hǎo )分，都(dōu )是渐变(biàn )色。
施(shī )翘闹这么大阵仗，宿舍这块地方也叫了四个(gè )家政阿(ā )姨来收(shōu )拾，生怕别人(rén )不知道(dào )她要搬(bān )走似的(de )，大概已经跟学校那边打过招呼。
就像裴暖(nuǎn )说的，外号是(shì(⚽) )一种关系不一(yī )样的证(zhèng )明。
六班后(hòu )门大开(kāi )着，迟砚和孟行悠站在教室最后面略(luè(🙎) )显突兀(wū )，引得(dé )经过的(de )人总会(huì )往教室(shì )里面看(kàn )几眼，带着探(tàn )究意味。
孟行悠发现跟迟砚熟了之后，这个(gè )人也没(méi )看着那(nà )么难相处，话(huà )虽然不(bú )多，但(dàn )也不是(shì )少言寡语型，你说一句他也能回你一(🖕)句，冷(lěng )不了场(chǎng )。
你好(hǎo )。迟梳(shū )也对她(tā )笑了笑(xiào )，感觉(jiào )并不是(shì )难相处(chù )的。
孟行悠对(🐷)这些目光莫名不喜, 走过(guò )去抬腿(tuǐ )抵住门(mén )往前一(yī )踢, 门带(dài )起一阵(zhèn )风被狠(hěn )狠关上(shàng ), 一声闷(mèn )响，让走廊外面的人瞬间消音。
贺勤这个班(bān )主任，还真是(shì )被他们这帮学(xué )生小看(kàn )了啊。
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