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劇情簡介
男朋(🚭)友你在(zài )做(🔕)什么？这(zhè(🦈) )么久才(cái )接(😳)我电(🛸)话。
孟行悠在(😗)文(wén )科上下(🗿)(xià )的功夫最(❕)多(duō )，可收效甚微，特(tè )别(💉)是现在进(jì(🍲)n )入高(👽)三，学习压力(🍍)(lì )成倍增(zē(😲)ng )加，面对文(wé(🦋)n )科的无力感(gǎn )也比以(yǐ(🗂) )前更加强烈(💉)(liè )。
迟(🤲)砚了解(jiě )孟(❗)行悠(yōu )每天(🎾)的作息(xī )安(🚬)排，知道她在(🌠)刷(shuā )题，没有(🖕)发(fā(🈶) )信息来打扰(😮)，只在(zài )十分(😸)钟(zhōng )前，发了(😮)一条语音过来(lái )。
孟行(há(🌘)ng )悠在文科上(🐀)(shàng )下(🤮)的功夫最(zuì(🤱) )多，可(kě )收效(🌼)甚微，特别是(🔲)现在(zài )进入高(gāo )三，学习(🌸)压(yā )力成倍(🐈)增加(👺)，面对(duì )文科(📒)的无力(lì )感(🌂)也比以前更(🌾)加强(qiáng )烈。
黑(🔮)(hēi )框眼镜和(⛴)女(nǚ )生甲对(👼)视一(⛲)(yī )眼，心(xīn )里(🧚)的底气没(mé(⛳)i )了一半。
孟(mè(🥒)ng )行悠想(xiǎng )到(💟)暑假第一(yī(🕡) )次去(🎣)迟砚家里，闹(🔹)(nào )出那个乌(🥇)龙(lóng )的时候(📻)，他的第一(yī )反应也(yě )是(📷)分(fèn )手。
迟(chí(💫) )砚嗯(🚀)了一声(shēng )，关(😞)了(le )后置摄像(🔎)头(tóu )，打开前(🐬)置(zhì )，看见(jiàn )孟行悠的脸(🎞)(liǎn )，眉梢有了(🔤)点笑(🧡)意(yì )：你搬(🧝)完家(jiā )了？(📫)
服务员忙昏(⛺)了(le )头，以为是(🦇)(shì )自己记错(✡)了，端着(zhe )鱼就(📒)要(yà(🚬)o )往旁边那桌(🉑)(zhuō )送。
这一考(🈳)(kǎo )，考得(dé )高(🎏)三整个年(niá(🕚)n )级苦不堪言(💭)(yán ), 复(🐨)习不(bú )到位(💭)，大部(bù )分人(🚅)考出了历史(😏)新(xīn )低, 在高三学(xué )年正(🚐)式开始之前(🌩)，心态(🕘)全(quán )面崩盘(👋)。
我(wǒ )脾气很(👘)好，但凡能(né(🍻)ng )用嘴巴解决(jué )的问题，都(🤘)(dōu )犯不上(shà(🦔)ng )动手(🎅)。孟行(háng )悠拍(🛴)拍手心，缓缓(🔰)(huǎn )站起来，笑(🌩)(xiào )得很温和(🛄)，我寻思(sī )着(🚸)，你俩应(yīng )该跟我(🔡)道个歉，对(duì(🔬) )不对？
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