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劇情簡介
我(🥤)在上(shàng )海看(🎻)见过一辆跑(🔜)(pǎo )车，我围着(✨)这红(🕔)(hóng )色的(👎)车转很多圈(quān )，并(🐊)且仔细(⏭)观察(⛸)(chá )。这个时候车主出现(xià(🐐)n )自豪中带着(🗼)鄙夷(yí )地说：干(📻)什么哪(🔔)(nǎ )?
然(🎌)后我推车前行(háng )，并且越(🔡)推越悲(bēi )愤(🔟)，最后把车扔(🅱)(rēng )在地(dì )上(👃)，对(duì(㊙) )围观(guān )的人(📖)(rén )说：这车(⚓)我(wǒ )不要(yà(🚠)o )了，你们谁(shuí(🦌) )要谁(shuí )拿去(🎮)。
我说(💛)(shuō )：你(🖇)(nǐ )他妈别跟我(wǒ(🥍) )说什(shí )么车(🏜)(chē )上又没(mé(🍭)i )刻你(nǐ )的名(🌺)字这(🚬)种未成(🦒)(chéng )年人说的话，你(🔼)(nǐ )自己(🍋)心里(🐽)明白。
我在上海看见过(guò(😖) )一辆跑车，我(🥊)围(wéi )着这红色的(🥇)车转很(🗝)多(duō(🐠) )圈，并且仔细观(guān )察。这个(🈯)时候车(chē )主(🤷)出现自豪中(🏫)带(dài )着鄙夷(🍭)地说(🐩)：干(gàn )什么(🕑)哪?
注②：不(🌓)(bú )幸的(de )是三(😖)环(huán )路也(yě(📊) )终于(yú )变成(👣)了二(🌷)环(huán )路(🎌)以(yǐ )前那样。(作(zuò(🧦) )者按(àn )。) -
然后(🥐)我终(zhōng )于从(🏻)(cóng )一个圈里(🍠)的(de )人(🍰)那(nà )儿(🍛)打(dǎ )听到一(yī )凡(🐞)换(huàn )了(🙁)个电(🚋)话，马上(shàng )照人说的打过(🤨)去(qù )，果然是(🥂)一凡接(jiē )的，他惊(🌎)奇地问(🎍)(wèn )：(😖)你怎么知道这(zhè )个电话(🗝)?
我说：不，比(👩)(bǐ )原来那个(🌝)快多了(le )，你看(🎫)这钢(⛏)圈，这轮胎，比(🗃)原来(lái )的大(📇)多了，你进(jì(📦)n )去试试。
然后(🌔)我(wǒ )去买(mǎ(🙈)i )去上(🈴)海(hǎi )的(🧓)火(huǒ )车票(piào )，被告(🧤)之只(zhī )能买(🍁)(mǎi )到三天后(🎑)的(de )。然(rán )后我(🧗)做出(🌽)了(le )一个(💙)(gè )莫名其妙的(de )举(🚄)动(dòng )就(👙)是(shì(🈸) )坐上汽(qì )车到(dào )了天(tiā(✋)n )津，去塘沽(gū(🤠) )绕了一圈以后去(🌲)(qù )买到(🤨)上海(🤧)的票子(zǐ )，被(🍥)告之要等五(🔌)(wǔ )天，然后我(👤)坐上(shàng )一部(🌨)去济南的长(🐇)途客(😿)(kè )车，早上到了济(jì )南，然(👐)后买了一(yī(🆘) )张站台票，爬(🔫)上(shàng )去上海(🥖)的火(🗣)车，在火(🅱)车上补了票(piào )，睡(🚽)(shuì )在地上，一(📹)(yī )身臭(chòu )汗(🎍)到了南京(jī(🤑)ng )，觉(jiào )得一定(📆)要下(xià )车活(huó )动(⛰)一下，顺(🏴)(shùn )便(🚻)上(shàng )了个厕所，等我(wǒ )出(🏐)来的时候(hò(💓)u )，看(kàn )见我(wǒ )的车已经在(🎬)(zài )缓(➖)缓滑动，顿时(🐈)(shí )觉得眼前(👬)的上海(hǎi )飞(🔁)了。于是我迅(🐿)(xùn )速到南京(🥖)汽车(🎗)站(zhàn )买了一张去上海的(⏪)票子，在高速(⛺)公路(lù )上睡(🏌)了六个钟头(🍸)(tóu )终(📡)于到达(💦)五角场(chǎng )那里一(➰)个汽车站(zhà(🕤)n )，我下车马上(💢)进(jìn )同济大(😒)学吃了个(gè(😷) )饭，叫了部车到(dà(🍹)o )地铁(tiě(😇) )，来来(🤸)回回(huí )一共(gòng )坐了五回(🆑)，最后(hòu )坐到(📸)上海南(nán )站，买了一张去(😣)(qù )杭(🚞)州(zhōu )的火(huǒ(🆓) )车票，找了(le )一(🛌)个便宜的宾(🦑)馆(guǎn )睡下，每(🔘)天晚上(shàng )去(🛶)武林(♏)路洗头，一天爬北高峰三(⏸)(sān )次，傍晚到(📲)浙大踢球，晚(💡)上在宾馆里(🙋)(lǐ )看(🐤)电视到(🍢)睡觉。这样的生活(🏣)延续(xù )到我(🥞)没有钱为止(zhǐ )。
教师或者(💚)说学(xué )校经(🍪)常犯的一个(gè )大(🛃)错(cuò )误(✈)就是(🥊)孤立(lì )看不(bú )顺眼的。比(📘)(bǐ )如，有一人(🚸)考试(shì )成绩(jì )很差，常常(😋)(cháng )不(👏)及(jí )格，有的(🔇)教(jiāo )师就(jiù(🤞) )经常(cháng )以拖(🥕)低班级(jí )平(🤢)均分为名义(😹)，情不(👵)自禁发动其(qí )他学生鄙(🥩)视他。并且经(👴)常做出一(yī(⚓) )个学生犯错(🏋)全班(🍦)受罪的(💼)没有师德的事(shì(🤒) )情。有的教师(💉)潜(qián )意识的目的就是(shì(🐑) )要让成绩差(🧢)的学(xué )生受到其(📮)他心智(🐛)(zhì )尚(🚏)未健全的学生(shēng )的排(pá(🍔)i )挤。如果不(bú(💺) )是这(zhè )样，那这件(jiàn )事情(🐿)(qíng )就(🍏)做得没有(yǒ(💣)u )意义(yì )了。
老(🌒)夏马(mǎ )上用(♊)(yòng )北京话说(🙇)：你丫(yā )危(➖)急(jí(㊙) )时刻说话还(hái )挺押韵。
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