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劇情簡介
随(🕗)便说(🎭)点什(🕠)么，比如我(wǒ )朝三暮四，风流成(chéng )性，再(🤶)(zài )比如我(♑)喜欢(🍤)男人(🕒)(rén )，我(🐧)是(shì )个同性恋，这种博(bó )人眼球(🤩)(qiú )的虚假(🤖)消息，随(suí(🥅) )便扔(⛷)一个(✝)出去，他(tā )们就不(bú )会议论(lùn )你了。
迟(🙏)砚用另(lì(🚉)ng )外一(🈶)只手(🎊)，覆上(♋)孟(mèng )行悠的(de )小手，轻轻一捏，然后(💰)(hòu )说：说(🚦)吧。
秦(🐳)千艺(🔘)(yì )的(😈)室友(⚫)(yǒu )跟他们(men )高一的时(shí )候是同(tóng )班同(😁)学，这些传(📛)言(yá(🌥)n )从暑(🏹)假(jiǎ )一直传到现在。
晚自习(xí )下课，迟(💤)砚来二班(📎)(bān )教(🎡)室找(🕗)(zhǎo )孟(👁)行悠，一起去(qù )图书馆(guǎn )再上一个小(xiǎo )时(💉)的自(zì )习(🔗)。
迟(chí(🧣) )砚心(🏿)里也没有底(dǐ )，他也只跟孟行悠(yōu )的(⛵)爸爸(bà )打(🍙)过照(📑)(zhào )片(💴)，看起(⏱)来是个(gè )挺和蔼的人，至于(yú )孟(🚴)行悠(yōu )的(🍭)妈妈(♑)(mā )，他(🎈)对她(🕒)的印(🍝)象(xiàng )还停留在高一开学(xué )的时候(hò(🏛)u )。
公说(shuō )公(🚲)有理(🥑)婆(pó(🦅) )说婆(🍩)有(yǒu )理，服务员把鱼放(fàng )在桌子(🌀)(zǐ )上，拿出(🧔)手机(🍊)翻(fā(🆘)n )点菜(🚉)记(jì )录，半分钟过后，对孟行(háng )悠说了声不(🧙)好意(yì )思(🚒)，端(duā(🔐)n )着鱼(🚊)放在他们的桌(zhuō )上，回(huí )头也对黑框(🔣)眼镜(jìng )说(🎤)：同(🚪)(tóng )学(😺)，你们(🏕)那(nà )一桌也(yě )马上来(lái )。
在高三(💟)这个阶(jiē(🥔) )段，成(🏆)绩一(🐤)般想(📼)要(yà(🤮)o )逆袭，短时间(jiān )提高三四十分不(bú )难(🍴)，但对于孟(🗯)行悠(🌉)(yōu )这(📈)个文(⛎)(wén )科差劲(jìn )了十来年的人，理科(⬅)已经没有(🚟)进步(🔙)(bù )空(🥍)间的(🛐)(de )人来说，要从630的(de )档次升(shēng )级到660的档次，堪比(🥢)(bǐ )登天。
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