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劇情簡(jiǎn)介
就像(🎙)裴(🌷)暖说(🍿)的(🌎)(de )，外(wà(⭐)i )号是一种关系(xì )不(bú )一样的证明。
贺勤(qín )走到两个学生面前站(zhàn )着，大有护犊子(zǐ )的意(yì )思, 听(🚍)完教导(🚒)主(zhǔ )任(🚾)(rèn )的话(👀)，不(👌)紧不(🏓)慢(🤥)地(dì(⚡) )说(🤼)：主(🦄)任(🐲)说得(💟)很(🎇)对，但我是他们的班(bān )主任(rèn )，主任说他们(men )早(zǎo )恋，不知道依据是(shì )什么？我们做老(lǎo )师的(de )要(😽)劝导学(🛥)生，也(yě(🚒) )得有(yǒ(💷)u )理有据(🎌), 教(❇)育是(🔀)(shì(😕) )一(yī(🥞) )个(⛴)过程(🦄)，不(⛏)是一场(chǎng )谁输谁赢的比赛(sài )。
教(jiāo )导主任这一拳(quán )打(dǎ )在棉花上：你这么(me )说(shuō )，还是我这个做主(zhǔ(🥦) )任的不(🐙)是了？(👈)
迟(chí )砚(💭)说(🎣)(shuō )得(🔂)坦(😵)然，孟(🚭)行(🏯)(háng )悠(📟)(yō(🐥)u )想误(🍬)会(💆)点什么都没(méi )机会，思想愣是飘不(bú )到言情剧上面去(qù )。
一(yī )口豆浆一口饼(bǐng )，男生吃东西利(🍶)落又(yò(📵)u )快，迟砚(💝)解决完(🍕)(wán )一个(🍶)(gè(🥓) )饼，孟(🎙)行(♐)悠才(🕖)吃(💅)(chī )一(💊)半(😠)(bàn )。
主任毫不讲(jiǎng )理(lǐ )：怎么别的同学就(jiù )没有天天在一起(qǐ )？
这(zhè )里是视角盲区(qū )，从外面窗户(🥗)瞧不见(🚇)(jiàn )，除非(😝)从前门(🔹)进(🍳)教室(🕤)(shì(📓) )。
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