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劇情簡介
孟行悠(👤)扶额(é(🏠) )：真(zhēn )不要(yào )，谢谢(🧒)您了大班长。
听见(jià(📸)n )自己(jǐ )的名字，景宝(⛽)抬起头(tóu )，小心翼翼(🗾)地望着孟(mèng )行悠(yō(🌫)u )，几(jǐ )秒之后又低下(🛶)去，咬(yǎo )咬唇还是没(🍞)说话。
迟(⏩)(chí )砚写(xiě )完(🗼)这(zhè )一(🧤)列的最后一(🍼)个字，抬(😕)头看了眼：(🗾)不深，挺(🤰)合(hé )适。
我是(🏴)问什么(💣)这个吗？你(🍡)们两个(🏁)人为什么会(🖍)(huì )在一(🥫)(yī )起？教导(🖊)主任早(🚺)上在六班(bā(🖍)n )门口(kǒ(🐯)u )丢了(le )好大的(⛸)脸面(mià(🌾)n )，现(xiàn )在颇(pō )有不依(🍺)不饶的意思，你们(men )学(🎢)生(shēng )最重要的任务(🚾)就是学(xué )习，早恋是(🚓)绝对不允(yǔn )许的(de )！男(🍪)(nán )女同学必须正常(🖊)相处(chù(🍮) )，保持合适的(🚺)距离，你(🚤)看(kàn )你们(men )现(🎲)在像什(🥟)么样子？快(👤)(kuài )上课(🤙)了还在食堂(😺)门口(kǒ(😻)u )逗留(liú )，简(jiǎ(👅)n )直不把(🏠)学校的校规(🏑)放(fàng )在(🛢)眼里！
迟砚写(🚠)完这(zhè(🌳) )一列(liè )的最(🏏)(zuì )后一(🥒)个字，抬头看(🥚)了(le )眼：(🐦)不深(shēn )，挺合适。
六(🔹)(liù )班后(hòu )门大开着(🏾)，迟砚和孟(mèng )行悠(yō(⛵)u )站在(zài )教室最后面(🛷)略显突兀(wū )，引得经(🌦)过的人总会(huì )往教(🙅)(jiāo )室里(🔤)(lǐ )面看几眼(📇)，带着探(🎌)究(jiū )意味。
你(🚽)少给我(🥕)绕圈(quān )子，我(🌯)现(xiàn )在(⛱)说的是你们(🐊)两个的(🛌)(de )问题！昨天也(🏐)是你们(👜)(men )两个(gè )，你(nǐ(😜) )们什么(🛒)关系，非得天(🔈)(tiān )天往(👃)一堆(duī )凑？(🏖)
是吧是(🔷)(shì )吧，我一(yī(🤚) )下子就(🐐)抓住了重点，虽然(rá(🔉)n )我不(bú )会说，但我的(🛅)理解能(néng )力还是很(🥩)不错的。
孟(mèng )行悠(yō(🙆)u )发现(xiàn )跟迟砚熟了(🚤)之后，这(zhè )个人也没(🍣)看着那么难(nán )相处(📱)(chù )，话(huà(🏏) )虽然不多，但(🎌)也不是(🛁)(shì )少言寡语(🔒)型，你说(🌚)一(yī )句他(tā(😕) )也能(né(🏿)ng )回你一句，冷(🏻)不了场(🎳)(chǎng )。
迟砚一怔(💥)，估计没(📍)(méi )想到(dào )还(🛐)有(yǒu )这(🔰)种操作，点头(🍑)说了(le )声(🗯)谢谢。
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