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劇情簡介
贺(😋)(hè )勤再开口态(🚀)度(dù )稍(🦕)强硬了些(xiē )，我(🐗)们为人(📦)(rén )师表随随便(🔷)便(biàn )给(🕹)学生扣上(shàng )这(🐢)种帽(🤕)子(🆒)，不仅伤害学生(🌦)(shēng )，还(💎)有(🤒)损五(wǔ )中百年(🔒)名校(🤭)(xiào )的声誉，主任(rè(🦈)n )慎言(🚉)。
迟砚(yàn )从秦千艺(🙂)身(shē(🐮)n )边走过，连一(yī )个(📝)(gè )眼神都没(méi )再给，直(😠)接去阳台。
迟砚(yàn )把(bǎ(🤐) )湿纸巾揉(róu )成团，伸手(🥏)一(yī )抛扔进角落(luò )的(👳)(de )垃圾桶里(lǐ )，然(💓)后把眼(😄)镜(jìng )左右仔细(🚮)瞧(qiáo )了(💓)(le )一遍，确(què )认镜(🌳)片擦干(🕒)净(jìng )之后，这才(🏜)(cái )满意(➿)戴上。
六班后(👬)门大(🤲)(dà(🐥) )开着，迟砚(yàn )和(💷)孟行(〽)悠(🔀)站(zhàn )在教室最(🏔)后面(🏏)(miàn )略显突兀，引得(📛)经过(🏔)的(de )人总会往教室(🎋)(shì )里(♓)面看几眼(yǎn )，带着(📿)探究意味。
景宝怯(qiè )生(🥛)(shēng )生的，站(zhàn )在孟行悠(😮)三步之外，过了(le )半(bàn )分(🕑)钟，才(cái )垂着头说：景(💰)(jǐng )宝我叫景宝(bǎo )。
迟景(👋)，你(nǐ )这样很没(🚓)礼貌(mà(🎪)o )。迟砚却不(bú )哄(🦁)，只沉声(🖕)(shēng )说。
孟行悠想(👤)(xiǎng )不出(🐲)结果，她从来不(🆙)愿(yuà(🖐)n )意(💀)太为难自己(jǐ(♏) )，眼下(🔰)想(🚱)不(bú )明白的事(🔣)情(qí(🔢)ng )她(📡)就不想，船(chuán )到(🌀)桥头(🗳)自然(rán )直，反正该(🤗)(gāi )明(🙊)白的时候总(zǒng )能(🐚)明白。
还(hái )行吧。迟砚站(🗒)得挺累，随(suí )便(biàn )拉开(🙍)一张(zhāng )椅子坐下，不紧(🕳)不慢地说(shuō )，再来几次(🎅)(cì )我估计能产生(shēng )免(🌂)疫了，你(nǐ )加(jiā(🖍) )把劲。
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