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劇情簡介
迟砚晃(huǎ(🍸)ng )到孟行(🎲)悠(yōu )身边(💆)来，盯着黑板上人(🏩)物那处(chù(🔋) )空白，问(wèn )：那块(👧)颜(yán )色很多，怎么(❣)分(fèn )工？(👵)
行。迟砚(yàn )把椅子(🆗)放(fàng )回原(👤)处，打开(🙀)后门问(wè(💲)n )她，这个(gè )点食堂(⚾)没(méi )什么(😾)菜了(le )，去学校外面(🌴)吃？
这(zhè(👐) )点细微(🍥)表(biǎo )情逃(🐃)不过(guò )迟砚的眼(👔)睛，他把手(㊗)(shǒu )放在景宝(bǎo )的(✳)头上，不放过任何(🏐)一个让他(🍋)(tā(💗) )跟外界接(jiē )触(🤢)的机会(huì(🚙) )：悠崽(👋)跟你说话(🙍)呢，怎么不理(lǐ )？(💂)
孟行悠(yō(🎃)u )的忍耐到了底线(⤵)，抢(qiǎng )过话头嗤(chī(🎇) )了句：主(🙇)(zhǔ )任，要不(bú )然你(🏧)跟(gēn )学校(🌝)(xiào )商量(🥅)商量(liàng )，分(❄)个男(nán )女食堂出(👣)(chū )来得了(🦗)。
六班后门(mén )大(🌑)开着，迟砚(🧡)和孟(mè(🥩)ng )行悠站在(🤕)教室最后面(miàn )略(💺)显突兀(wū(🔳) )，引得经(jīng )过的人(🌤)总会往教室里(lǐ(😙) )面看几眼(🥛)(yǎ(😀)n )，带着探(tàn )究意(👖)味。
迟砚的(🎚)笑意(yì(🎑) )褪去，眼(yǎ(🥜)n )神浮上一(yī )层凉(📏)意：哪条(🤴)校规说(shuō )了男女(🏨)生(shēng )不能同时(shí(🦖) )在食堂吃(🚸)饭？
孟行悠(yōu )涌(❓)上一股(gǔ(🍆) )成就感(💊)：那是，我(✖)(wǒ )都说了(le )路边(biā(🎣)n )摊是好东(🤲)(dōng )西，你太(tài )不会(😥)享受(shòu )生(🕣)活了。
孟(🍔)(mèng )行悠伸(🚂)手(shǒu )往后面讲(jiǎ(🍖)ng )台指去，重(🍇)复道：这里太近(〰)了(le )，看不出(chū )来，你(🔊)快(kuài )去讲(💻)台(😂)上看看。
迟梳(shū(📥) )打开后座(😃)(zuò )车门(🏏)，想(xiǎng )去把(🗜)人给叫醒，迟砚(yà(🗯)n )早她一步(👭)(bù )，我来吧(ba )。
迟景，你(👣)这样很没(méi )礼貌(✊)。迟(chí )砚却(🦏)不哄(hǒng )，只沉声说(🏓)。
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