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劇情簡介
孟(mèng )行(háng )悠抓住迟砚的(💔)衣角(♈)，呼吸(💎)辗转之(🔕)间，隔(gé )着衣料，用手指挠了两下他的背。
不(bú(🙋) )管(guǎ(🔻)n )你(nǐ(🌥) )爸妈反(📂)对还是支持，孟行悠，我都不(bú )会(huì )跟(gē(✖)n )你分(🍭)手。
公(🈸)说公(🐭)有理婆(⛄)说婆有理，服(fú )务(wù )员把鱼放在桌子上(❓)，拿出(🙄)手机(🍹)翻点(🎿)菜(🍘)(cài )记(📟)(jì )录(lù )，半分钟过后，对孟行悠说了声不(💆)好(hǎ(😎)o )意(yì(🚘) )思，端着(🚯)鱼放(⛺)在他们的桌上，回头也(yě )对(duì )黑(hēi )框眼(😫)镜说(🧑)：同(♊)学，你们(🏵)那一桌也马上(shàng )来(lái )。
就算这边下了晚(🙁)自习(🤒)没什(🚈)么人(🍸)，孟(mèng )行(🎷)(háng )悠(yōu )也不敢太过火，碰了一下便离开(🦔)，坐(zuò(💑) )回(huí(👪) )自(zì(🚕) )己的位(📇)置，两只手一前一后握住迟砚(yàn )的(de )掌心(🙌)，笑着(⛓)说：(🚯)我还(🔭)是(🔱)想说(👬)。
孟行悠(yōu )在(zài )文(wén )科上下的功夫最多(🕠)，可收(🔳)效甚(🍡)微，特(tè(🗺) )别(bié(🥄) )是现在进入高三，学习压力成倍增加(jiā(🔤) )，面(mià(📂)n )对文(🛥)科的无(🛺)力感也比以前更加强烈。
迟(chí )砚(yàn )笑起(🚧)来，抬(🙊)起她(🆎)的手(🗝)，放在嘴(🤺)边，在(zài )她(tā )的手背落下一吻，闭眼虔诚(🚡)道：(😀)万事(👛)(shì )有(✈)(yǒu )我(wǒ(🌊) )。
迟砚顺手搂过孟行悠，趁机亲了她(tā )一(🦒)(yī )下(🤱)：女(🔖)朋友(🍞)，你(🚷)还没(☔)回答我的问题。
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