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劇情簡介
这都是(☝)为了(le )班(🌒)级荣(róng )誉还有勤哥。孟行悠(💍)(yōu )笑着回(🥕)。
孟行悠(🏇)每次(cì )听(🐯)到(dào )这种(♊)官腔就(🏎)无(wú )语，碍(ài )于贺(🙋)勤面子没(⬛)(méi )有呛声(🍢)(shēng )。
贺勤(📂)走到两个学生(shēng )面前站着(🗞)，大有护犊(📷)(dú )子的(🛂)(de )意思, 听完(🥇)教导(dǎo )主(🤺)任的(de )话(👦)，不紧不慢(màn )地说：主任说(⏩)得很对(duì(🏪) )，但我(wǒ(♌) )是他们的(🚛)班主任，主(zhǔ )任说(😥)(shuō )他们早恋，不(bú(⛷) )知(zhī )道依(📰)(yī )据是什(🕛)么？我(🕕)(wǒ )们做老(lǎo )师的要劝导学(♋)(xué )生，也(yě(🐩) )得有理(🍧)有据, 教育(⛏)是一(yī )个(🏻)过程，不(😵)是一场谁(shuí )输谁(🍐)(shuí )赢的比(🏹)赛。
你(nǐ )又(😳)不近(jì(🚙)n )视，为什么要(yào )戴眼镜(jìng )？(🎲)孟行悠盯(🛅)着走过(🛠)来(lái )的迟(🥞)砚，狐疑地(🐤)问，你不(🎩)(bú )会是为了装逼(bī )吧？
楚(🚅)(chǔ )司瑶虽(🧟)然好奇(🦕)(qí )她为什(🌒)(shí )么搬走(🛵)，不过(guò(🥢) )显然施(shī )翘要搬(🙀)走的这个(🚎)结果(guǒ )更(😭)让(ràng )她(🌚)开心，要不(bú )是(shì )顾及(jí )到(⛩)以后还在(➿)同(tóng )一(🚙)个班(bān )，此(🌞)时此刻非(🏏)(fēi )得跳(🎇)起(qǐ )来敲锣打鼓庆祝一番(😦)(fān )不可。
孟(🌡)行悠指(🕶)着菜(cài )单最(zuì )右侧，解释：(🌦)就是这(zhè )些肉都(📲)来点。
没想(🖕)到(dào )他一(📭)口气说(⛑)了这么长(zhǎng )一串，孟行悠觉(🌬)得惊(jīng )讶(😛)，正想开(🌉)口，结(jié )果(🧓)景宝(bǎo )又(🗾)缩了回(🥫)去。
孟行悠(yōu )发现(💉)跟迟砚熟(🧞)了之后(hò(🚺)u )，这个人(⏫)也没看着那(nà )么难(nán )相处(💖)，话虽然(rá(🤜)n )不(bú )多(🚕)，但也不是(🥊)少言(yán )寡(📹)语型(xí(🌓)ng )，你说一句他(tā )也能回(huí )你(😙)一句，冷不(😷)了场。
迟(🧜)砚把右手的那杯(bēi )放(fàng )在(💇)她(tā )面前，拉开椅(🕢)(yǐ )子坐下(📓)(xià )。
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