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劇情簡介
孟行悠手上都是(shì(🐵) )颜料也不好摸手(shǒ(🖇)u )机(👻)(jī(🐝) )出(🗜)来看图，只能(néng )大概回忆了一下(🐎)，然后说：还有三(sān )天(🗝)(tiā(🏬)n )，我(😈)自己来吧，这块不好分，都是(shì )渐变(🛵)色。
贺勤说(shuō )的(de )那番(😭)话(🚏)越(👷)想(👎)越带(dài )劲(jìn )，孟行悠还把自(zì )己(🏚)整得有些感动，坐下来(⌛)后(💊)，对(🤸)着(🦍)(zhe )迟(chí )砚感慨颇多：勤(qín )哥一个(📀)数学老师口(kǒu )才不(😣)比(🤠)许(🤫)先(⬜)生差(chà )啊(ā )，什么‘教育是(shì )一(🕗)个(🀄)过程，不是一(yī )场谁(💸)输(👚)谁(⛹)赢(👧)的比(bǐ )赛(sài )’，听听这话，多酷多(🕘)有范，打死(sǐ )我我都说(🕑)不(🕔)出(😯)来(lái )。
迟砚对景宝这种(zhǒng )抵触情绪(🌠)已经习以(yǐ )为常，改(🗒)变(🦆)也(🚋)不(💢)(bú )是(shì )一瞬间的事情，他(tā )看见(🔹)前面不远处(chù )的一家(🐳)川(🌊)菜(🚥)馆(🎻)，提(tí )议：去吃那家？
迟(chí )砚跟(💜)他指路：洗(xǐ )手间(💀)，前(🤙)面(📙)左(⏯)拐走(zǒu )到头。
楚司瑶跟(gēn )两(liǎng )个(🕧)人(📠)都不熟，更(gèng )不愿意(🧛)去(🕶)：(💳)我(😡)也是(shì )。
幸好咱俩这不(bú )是(shì )表(😃)白现场，不然(rán )你就是(🌲)在(✝)跟(👋)我发朋(péng )友卡。
这里是视(shì )角(jiǎo )盲(📓)区，从外面窗(chuāng )户瞧(♒)不(🚁)见(🐐)，除(🔷)非从(cóng )前门进教室。
景(jǐng )宝(bǎo )一(🥂)言不发，抱着(zhe )膝盖一副(🦊)委(💮)屈(🌧)巴(👥)巴(bā )的样子。
贺勤听(tīng )完(wán )，松了(💆)一口气, 转(zhuǎn )头(tóu )对(🛺)教(🍭)导(🧥)主(🦗)任解释(shì )：主任, 误会一场, 他(tā(🧘) )们(🏹)没有早恋。
孟(mèng )行(há(🦎)ng )悠(🚦)被(🚊)她(👌)这三两句(jù )话砸得晕头转向的(🚫)(de )，自己都有点按(àn )耐(nà(🌅)i )不(🏍)住(🖨)要往天上飘(piāo )。
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