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劇情簡介
迟砚从秦(🏐)千(🥈)艺(yì )身边走过，连(😭)一个眼神(shén )都没(🌴)再(🍫)(zài )给，直接去阳台(🎑)(tá(💆)i )。
教导(dǎo )主任板着(🚫)脸, 哪能(néng )被这一(yī(⏲) )句话就给打发：(😌)你(⛳)说没(méi )有就没有(🚣)？你这(zhè )个班主(zhǔ(👁) )任也太不负责任(🐄)(rè(🏥)n )了，这(zhè )个(gè )年龄(📝)段的学生(shēng )不能走(👦)(zǒu )错(cuò )路，我们做(🥒)老(🔻)(lǎo )师的要(yào )正确(🌃)引导。
你们(men )两个站(zhà(⚪)n )住，快上课还在(zà(🔍)i )这(🤷)里做(zuò )什么！
孟行(🦉)悠(🚣)笑着点点(diǎn )头，乖(♎)巧打招呼：姐姐(🥉)(jiě(🔕) )好。
在孟行悠看来(🚖)这(⛺)个(gè )镜片已(yǐ )经(🤖)很干净，根本(běn )不需(🤪)要(yào )擦，不过手好(🦗)看(💮)(kàn )的人，擦起眼镜(♎)来也是(shì )赏心悦(yuè(⏳) )目的。
可刚刚那(nà(🔁) )番(🚁)话说(shuō )的(de )可一点(🕙)不软柿(shì )子，至(zhì )少(🐣)(shǎo )她读书这么多(🌠)(duō(🛒) )年，没(méi )见(jiàn )过敢(🚹)跟教导主(zhǔ )任这么(🏂)(me )说话的老师，不(bú(😴) )卑(📀)不亢(kàng )，很有气场(👍)。
煎(jiān )饼果子(zǐ )吃完(⏭)，离上课还有五分(📷)(fè(🕒)n )钟，两人扔掉食品(🖨)袋(🚖)走(zǒu )出食堂，还没(😌)说上一句(jù )话，就(jiù(👄) )被迎面而来的教(🐽)(jiā(🚣)o )导主任(rèn )叫住。
孟(🦇)行悠朋(péng )友圈还(há(👦)i )没看几条，迟砚(yà(😩)n )就(🔦)打完(wán )了电话，他(🛳)走过(guò )来，跟(gēn )孟(mè(🍢)ng )行悠商量：我(wǒ(🍱) )弟(🥨)要过(guò )来(lái )，要不(📺)你先去(qù )吃饭，我送(🍨)他回去了就(jiù )来(🎈)找(🍜)你(nǐ )。
孟行悠把迟(🐔)砚(yàn )拉到旁(páng )边等(🔕)，免得妨碍(ài )后面(🧙)的(☔)(de )人点菜。
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