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劇情簡(jiǎn)介
贺勤说的那番话越想越带(dài )劲，孟(mèng )行悠(yōu )还把自(zì )己整(zhěng )得有些感动(dòng )，坐下来后(hòu )，对着(🕎)迟砚感慨(🍉)(kǎi )颇(⚓)多：(🔣)勤哥(📧)(gē )一(🧑)个数(🔙)(shù )学(📴)老(lǎ(⛔)o )师口(🤛)才不(🏕)比(bǐ(🚚) )许先生差(🚢)啊(ā )，什么(🌺)‘教育是(🛩)一个过程(📅)，不是一场(📙)谁(shuí )输谁(🏉)赢(yíng )的比(🚃)(bǐ )赛’，听(✈)听(tīng )这话(👶)，多酷(kù )多(😯)有范，打死(🥋)我我都说(🖌)不出(chū )来(🏉)。
秦千艺(yì )洗完手(shǒu )从阳(yáng )台出来，听(tīng )见迟砚说话(huà )，走上来主动提议：都辛苦(kǔ )了，我(wǒ )请大(dà )家吃宵(xiāo )夜吧(ba )。
迟(🈵)砚叹了(le )口(🔞)气，无(🍯)奈(nà(😗)i )回答(🕞)：不(🗑)是，男(🚘)(nán )生(🕎)哪有(🚖)你们(🍩)(men )女生讲(jiǎ(📏)ng )究，每天都(🏙)是食(shí )堂(🚆)解决三餐(🥩)(cān )，方便省(🎐)事。
难得这(🕐)一路她(tā(🕎) )也没说一(🕝)句(jù )话，倒(💓)(dǎo )不是(shì(📖) )觉得有个(🚢)小(xiǎo )朋友(🤔)在拘束(shù(🚿) )，只是怕自(✳)己哪句话不对，万一触(chù )碰到(dào )小朋友(yǒu )的雷(léi )区，那就不(bú )好了。
按照(zhào )孟行悠的习惯，一贯都是边(biān )走边吃(chī )的(🙈)，不过(🔻)考虑(🌞)迟(chí(🧦) )砚的(🚲)精致(🚏)做(zuò(🉐) )派，她(🛏)没动(🥇)口，提(🐩)议去(🗳)食堂(táng )吃(🧝)。
六班(bā(🚦)n )后门大(dà(🅾) )开着(zhe )，迟砚(🏺)和孟(mèng )行(🖲)悠站在教(🏭)(jiāo )室最后(🌳)面略显突(😼)兀，引得经(🚽)(jīng )过的人(🏭)总会(huì )往(😅)教室(shì )里(📔)面(miàn )看几(🈶)眼，带(dài )着探究意味(wèi )。
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