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劇情簡(jiǎn)介
迟砚(yàn )听完(🏥)，气(qì )音(🐄)悠长(zhǎng )呵了(📌)一声，一(✌)个标点符号(😽)也没说(👁)(shuō )。
孟行(háng )悠(🤵)涂完(wá(💬)n )卷(juàn )轴的部(🥨)(bù )分，瞧(🎰)着不太满意，站在桌(🌡)子上(shàng )总算能(néng )俯(♋)视迟(chí )砚一回，张嘴(🤦)使唤他：班长，你去(⭕)讲台看(kàn )看，我(wǒ )这(😨)里颜(yán )色是不是(shì(😹) )调得太(tài )深了。
迟砚(🏮)跟他指(🚁)路：洗(xǐ )手(🎬)间，前面(🎈)左(zuǒ )拐走到(📚)(dào )头(tó(💝)u )。
说起(qǐ )吃，孟(🧖)行悠可(🤡)以说是滔滔(🔫)(tāo )不绝(⌚)：别的不(bú(💍) )说，就(jiù(🛬) )咱(zán )们学校(💁)(xiào )附近(📃)，后街拿快递(🕹)那条街(🕧)，有家(jiā )火锅(🕢)粉(fěn )，味(💥)道(dào )一(yī )绝(🏸)，你(nǐ )站(💮)路口都能闻到香。然(🕗)后前门卖(mài )水果那(📰)(nà )边，晚(wǎn )自习下课(🐃)(kè )有个老爷爷推着(🥛)车卖藕粉，那个(gè )藕(📮)粉也(yě )超好吃(chī )，我(🌁)上次(cì(😽) )吃了两(liǎng )碗(⭐)，做梦都(🚗)梦见自己在(✌)吃(chī )藕(🌚)粉，给我笑(xià(😵)o )醒了。
孟(📰)(mèng )行悠发(fā(👌) )现跟迟(👋)砚熟了之后(🥩)，这个人(🏉)也没(méi )看着(💄)那(nà )么(😏)难相(xiàng )处(chù(🌿) )，话虽(suī(😇) )然不多，但也(🔪)不是少(🐔)言寡语型，你(📼)说一(yī(🍏) )句他也(yě )能回你一(💞)(yī )句，冷不了场。
迟砚(👙)按住他的头(tóu )，揉了(📏)(le )两下，拍拍他的(de )背：(🐄)去跟那边的姐姐打(🦈)声招呼。
孟行悠(yōu )真(💸)是服(fú(🏆) )了：主任(rè(🐝)n )，快上(shà(📠)ng )课了，咱别闹(👡)了成吗(📪)？
贺(hè )勤再(📩)开(kāi )口(🍻)态度(dù )稍强(👅)硬(yìng )了(🎇)(le )些，我(wǒ )们为(🔯)人师表(📌)随随便便给(📊)学生扣(💘)上(shàng )这种帽(❔)(mào )子，不(❎)(bú )仅(jǐn )伤害(🍙)学(xué )生(🧓)，还有损五中(🍣)百年名(😈)校的声誉(yù )，主任(rè(💇)n )慎言。
贺勤赔笑(xiào )，感(🚛)到头疼：主任，他们(💴)又怎么(me )了？
秦(qín )千(🌶)艺还(hái )是看孟行(há(🍔)ng )悠不顺眼，中途找了(👔)两三次茬，孟行悠(yō(🎷)u )顾着调(🛂)(diào )色没搭理(😼)(lǐ )，她估(📓)(gū )计觉着没(🤽)劲，后面(🌉)倒也安(ān )静(🆚)如鸡(jī(🔐) )。
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