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劇情簡介
景宝扑腾(㊗)两(liǎng )下，不(🙃)太(🦋)乐(❇)意被哥哥抱着，小(xiǎo )声(🛺)地说：不(bú(🐑) )要(😀)(yào )抱我我自己走(zǒu )
主任(🚀)毫不讲理(🐎)(lǐ(🈁) )：怎么别的同(tóng )学就没(🌰)有天天(tiān )在(⬜)一(🎡)起？
听见(jiàn )自(zì )己的(📇)名(💕)字，景(jǐng )宝(🛄)抬(✖)起头，小(xiǎo )心翼翼地望着(🐷)(zhe )孟行悠，几(🍀)秒(🌆)(miǎo )之后又低下去(qù )，咬咬(🕳)唇还是没说(⤴)话(⬆)。
教导(dǎo )主(zhǔ )任板着脸, 哪(🎭)(nǎ )能(néng )被(🤡)这(🅿)一句话就(jiù )给打发：你(🔴)说(shuō )没有(🐇)就(👜)没(🏻)有？你这个班主任(rè(⏩)n )也太不负责(🏑)任(😕)了，这个年龄(líng )段(duàn )的学(🗄)生不能(né(🐋)ng )走(😀)(zǒu )错路，我们做(zuò )老师的(🍾)要正确(què )引(🎆)导(♈)。
迟梳很(hěn )严肃，按住孟(mè(🥤)ng )行悠的肩(🌦)膀(🤪)，与她平视：不(bú )，宝贝儿(🕞)，你(nǐ )可(kě(💲) )以(🛠)是。
走到校(xiào )门口时，迟砚(🔜)(yàn )兜里的手(🏖)机(🏪)响(xiǎng )起来，孟行悠(yōu )停下(🗒)脚步：你(🔈)(nǐ(👙) )先(xiān )接，接了再(zài )商(shāng )量(📘)吃什么。
迟(chí(😻) )砚(🏧)说得坦然，孟行悠想误(🍛)会(huì )点什么(🔳)都(🖐)没机(jī )会，思想愣是飘不(📋)到言情剧(🐯)(jù(📭) )上(shàng )面去。
迟梳(shū )嗯(èn )了(🚜)一声，看见(jià(💇)n )一(🏜)旁站的孟行(háng )悠，走过去(🐆)对(duì )她笑(🔮)了(😯)笑：今(jīn )天匆忙，招待(dà(✡)i )不周, 下次(🕒)再(☕)请(qǐng )你(nǐ )吃饭。
孟行(háng )悠(❎)(yōu )被迟梳这(🥎)直(😚)球(qiú )砸得有点晕，过了几(🕴)秒才缓(huǎ(🗺)n )过(🚜)来，回答：没有，我们只(zhī(🏏) )是(shì )同班同(🚸)学(🍮)。
孟(mèng )行悠涂完卷轴(zhó(🚬)u )的部分，瞧着(🅾)(zhe )不(🎞)太满意，站(zhàn )在桌子上总(🛐)算(suàn )能俯(🤟)视(🐯)迟砚一回，张嘴使唤(huàn )他(🕍)(tā )：班长，你(❤)(nǐ(📺) )去(qù )讲台看看，我(wǒ )这里(🚺)颜色是不(⏹)(bú(🙄) )是调得太深了(le )。
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