劇情簡介
教(🍦)(jiāo )导(dǎo )主任板着脸, 哪能被这一(yī )句话(huà )就给打发：你说没有就(jiù )没有(yǒu )？你这个班主任也太不(bú )负(fù )责(zé(🏜) )任了，这(🚥)个年龄(⌚)段的学(🤭)生(shēng )不(📥)(bú )能(né(🧖)ng )走错路(🏻)，我们做(👅)老师的(🌦)(de )要正(zhè(🦓)ng )确引导(💝)。
后座睡(🔮)着了，下午(wǔ(📲) )在家玩(😝)拼图玩(🍬)累了，没(🔲)(méi )睡(shuì(📞) )午(wǔ )觉(🆑)(jiào )，一听(💫)你周末(✒)也不回(👀)家(jiā )吵(🔫)着(zhe )要来(💹)跟你住(🗣)。
迟砚回(🚰)座(zuò )位(🔻)上(shàng )拿上两本书和一支笔，事(shì )不(bú )关己地说：人没走远，你(nǐ )还有(yǒu )机会。
主任毫不讲理：怎么(me )别的同学就没(😕)有天天(🥤)在(zài )一(🔥)起(qǐ )？(🚃)
你又不(👤)近视，为(📈)什么要(🔍)(yào )戴(dà(🆚)i )眼(yǎn )镜(🕓)？孟行(😈)悠盯着(🧗)走过来(lái )的迟(chí )砚(🛑)，狐疑地(🌳)问，你不(💇)会(huì )是(💞)为(wéi )了(🔈)装逼吧(🙉)？
孟行(➖)悠被迟(🕉)(chí )梳(shū(🐳) )这(zhè )直(💒)(zhí )球砸(🌶)得有点(🧘)晕，过了(😭)几(jǐ )秒才(cái )缓过来，回答：没有，我们(men )只是同班同学。
和拒绝(jué )自(zì )己(jǐ )的男生做朋友什么一种什(shí )么(me )样(yàng )的体验？
孟(🖱)行悠甩(🏏)开那(nà(🏒) )些有(yǒ(🔼)u )的没的(😗)乱七八(🗞)糟的念(🏵)头(tóu )，看(🐾)(kàn )了眼(🍯)景宝，说(🕊)道：我(🐴)都可(kě )以(yǐ )，听景宝(🔭)的吧。
孟(📖)行悠干(🍢)(gàn )笑两(🌽)(liǎng )声：(💖)可能因(🧥)为我性(📍)格比(bǐ(🎿) )较像(xià(📏)ng )男生，姐(🥖)姐你真(🕡)的误会(💩)(huì )了(le )
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