劇情簡介
周(zhōu )五(wǔ )下课后，迟砚和(😭)孟(mèng )行(háng )悠(🅾)留下来出黑(⛵)板报(bào )，一个(😢)人上(📜)色一个人(ré(🛣)n )写(xiě )字，忙起(🛍)来谁也(yě )没(🌌)(méi )说话。
孟行(🔺)悠扪心(xīn )自(🌉)(zì )问(🤰)，这感觉好像(🐎)不(bú )算(suàn )很(💟)糟糕，至少比(🥐)之(zhī )前(qián )那(💜)种漂浮不定(🙁)怀疑(yí )自己(🧘)的感(🙂)觉好上一(yī(👛) )百(bǎi )倍。
迟梳心软，看(kàn )不(❔)(bú )下去张嘴(🥣)要劝：要不(Ⓜ)(bú )算了吧，我(📼)先送(🌱)他(tā )上(shàng )去(🍈)
孟行悠对这些目(mù )光莫(🏕)名不喜, 走过(⤵)去(qù )抬(tái )腿(🐈)抵住门往前(🥡)一踢(🚾)(tī ), 门(mén )带起(🔧)一阵风被狠(🎁)狠关(guān )上, 一(💜)声闷响，让走(🤱)(zǒu )廊(láng )外面(🏕)的人(🔂)瞬间消(xiāo )音(🦏)(yīn )。
贺勤摇头(🍵)，还是(shì )笑(xià(🚹)o )得很谦逊：(💋)我没这(zhè )个(🏋)(gè )意思, 我是(🥉)在反(🏻)省自(zì )己(jǐ(✊) ), 我跟这帮高一学生(shēng )一(🐉)样都是初来(💫)乍到(dào ), 主(zhǔ(🏬) )任既然对我(🤝)们六(🐤)班(bān )很(hěn )上(🍂)心，我和他们都愿(yuàn )意虚(🚡)心求教。
迟砚(🧥)(yàn )拿(ná )出没(🕷)写完的练习(🚽)册(cè(📔) )，翻开铺平，顺(💗)便(biàn )回(huí )答(🔣)：说得对。
周(🐺)五(wǔ )下(xià )课(🆗)后，迟砚和孟(🔌)行悠(🚓)(yōu )留下来出(🧦)黑板报，一(yī(🛅) )个人上色一(⏭)个人(rén )写(xiě(🕥) )字，忙起来谁(🏳)也没(méi )说(shuō(☔) )话。
都(🌺)可以，我不(bú(🎳) )挑(tiāo )食。孟行悠看自己(jǐ(🚒) )一(yī )手粉笔(🤯)灰，等我洗(xǐ(🙉) )个(gè )手。
迟梳(🔭)的电(🐔)话(huà )响(xiǎng )起(🧝)来, 几句之后挂断(duàn ), 她(tā(👁) )走到景宝面(🎄)前蹲下来(lá(🧝)i )摸摸他的头，眼神(🚱)(shén )温(wēn )柔：(🗑)这两天听哥(🅿)哥(gē )的话，姐(🚱)姐后天来(lá(🌅)i )接(jiē )你。
两个(🤺)人僵(😡)持了(le )快(kuài )一(🙄)分钟，景宝见哥哥(gē )软硬(🏖)不吃，不情不(🌌)(bú )愿(yuàn )地松(💐)开他的腿，往(🥎)(wǎng )孟(✊)行悠面前走(💹)。
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