孟行悠(yō(😽)u )甩开那些有(👄)的(de )没的(💁)乱七(🛬)八糟的(de )念头(🔋)(tóu ),看了眼景(🥫)宝(bǎo ),说道:我都(dōu )可以,听景(🐟)宝(bǎo )的(🏎)吧。
我(📚)同学,孟(💿)行(há(🦀)ng )悠。说完,迟(chí(😋) )砚看向孟行(🅱)悠(yōu ),给她介绍,这(🎖)(zhè )我姐(jiě ),迟(🥩)梳。
迟砚(💦)(yàn )被(🚹)她笑得没脾(🌀)(pí )气,不咸不(🔀)淡(dàn )地说:你也不差(chà ),悠(yō(🤜)u )二崽。
如果喜(🤗)(xǐ )欢很(♏)难被(🏌)成全(quán ),那任(🐉)由它被(bèi )时(❤)间淡(dàn )化,说不(bú )定也(yě )是一(🚿)件好事?
贺(🚌)勤说的(😱)那番(🥉)(fān )话越想越(🌕)带劲,孟行(há(🧘)ng )悠还把自己整(zhěng )得有些感动(🛬),坐下来(😞)后,对(🚎)(duì )着迟(💂)砚感(🚼)慨颇多(duō ):(🥜)勤(qín )哥一个(🎊)数学老(lǎo )师口才(🧜)不比许(xǔ )先(🌓)生差啊(👎),什(shí(🦖) )么(me )‘教(jiāo )育(🦕)是一个过程(🌵)(chéng ),不是一场谁(shuí )输谁赢的比(❇)赛(sài )’,听听(🍵)这话,多(🐥)酷(kù(🔈) )多有范,打死(🥞)(sǐ )我我都说(🔕)不出(chū )来。
迟砚晃到(dào )孟行悠(⛑)身边来(🌯),盯着(😡)(zhe )黑板上(🛒)人物(🏫)那(nà )处空白(😰),问:那块颜(🎄)色很多,怎么(me )分工?
刷完黑(hē(⬇)i )板的最(🚩)后一(🐋)个(gè )角落,孟(👪)行悠(yōu )把画(🎤)笔扔进脚边(biān )的小(xiǎo )水桶里(🚎),跑到(dào )教室(🚘)最前面(🏘)的(de )讲(🚒)台上瞧,非(fē(👥)i )常(cháng )满意(yì(🔌) )地说:完(wán )美,收工!
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