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劇情簡介
主(💿)(zhǔ(🗑) )任我们去办公室(✌)聊(🌟)。贺勤转(zhuǎn )身对两(liǎ(📳)ng )个(💈)学生(shēng )说，你们先回(🌎)教(🌔)室，别耽误(wù )上课。
孟(🔀)行(🤧)悠(yōu )从桌子上跳下(🍓)来，看(kàn )见迟砚(yàn )的(🥜)眼(📤)镜(jìng )还放在旁边的(👊)椅(🚀)子上，举起(qǐ )来叫他(🍘)(tā(🎺) )，你不(bú )戴眼镜怎么(👌)看啊，拿去戴着(zhe )。
刷完(😶)(wá(🥂)n )黑板的(de )最后一个角(💬)落(🌿)，孟行(háng )悠把画(huà )笔(⭐)扔(💻)进(jìn )脚边的(de )小水桶(🤹)里(⛓)，跑到教室(shì )最前面(🤟)(miàn )的讲台(tái )上瞧，非(❤)常(⏰)满意地说：完美(mě(🍷)i )，收(😕)工(gōng )！
迟砚(yàn )跟他指(🏼)(zhǐ(🦕) )路：洗手间，前面左(🎲)(zuǒ(🥦) )拐走到(dào )头。
迟(chí )砚(⛪)笑了(le )笑，没勉强他，把(✔)他(🕰)(tā )放回座(zuò )位上，让(🚘)他(🐮)自己下车。
孟行悠笑(🍞)着(📗)(zhe )点点头(tóu )，乖巧(qiǎo )打(🐝)招呼：姐姐好。
迟砚拿(👛)出(chū )没写完(wán )的练(🃏)习(📯)(xí )册，翻开铺平，顺便(🕦)回(🏻)答：说得对(duì )。
贺勤(🧝)(qí(🐹)n )摇头，还是笑得很谦(🔮)(qiān )逊(xùn )：我(wǒ )没这(😈)个(🛀)(gè )意思, 我(wǒ )是在反(🔺)省(🏝)自己, 我跟这(zhè )帮高(🔪)一(🚿)(yī )学生一(yī )样都是(💢)(shì(🎱) )初来乍到, 主任既然(🈺)对(duì )我们六(liù )班很(🐅)上(🥇)(shàng )心，我(wǒ )和他们都(⚓)愿(😌)意虚心求(qiú )教。
不(bú(🎐) )知(👨)道，可能下意识拿你(✳)当朋友，说(shuō )话没顾(gù(😭) )忌，再(zài )说昨天那情(😗)书(📷)也不是你写的(de )。
孟行(👓)(há(🐳)ng )悠朋友(yǒu )圈还没看(🥤)几(⛳)条，迟砚就打完(wán )了(😷)电话(huà )，他走(zǒu )过来(🆔)，跟(🤛)孟行悠商量(liàng )：我(🔡)弟(💖)(dì )要过来(lái )，要不(bú(🤧) )你(⚪)先去吃饭，我送他(tā(🙁) )回(💢)去了(le )就来找(zhǎo )你。
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