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劇情簡介
贺(🖼)勤(🍎)说(🐄)(shuō(💊) )的(🖥)那(🦓)(nà(💊) )番(🐍)话(🥄)越(🎓)想(🗾)越带(dài )劲，孟(mèng )行悠还把自己(jǐ )整得有(yǒ(🦏)u )些(🏀)感(🌲)动(🚪)，坐(😘)下(🥥)(xià(🕡) )来(🏈)后(🥟)，对(🌂)着迟砚感慨(kǎi )颇多：勤哥一个数学(xué )老师(shī )口才不比许先(xiān )生差啊(ā )，什么‘教育(yù )是一个(gè )过程，不是一(yī )场谁输谁赢的比赛’，听(tīng )听这话，多酷多(duō )有范(fàn )，打死我我都(dōu )说不出(chū )来。
幸好咱俩(liǎ(🔦)ng )这(🥄)不(🧐)是(🔐)(shì(😉) )表(👂)白(🤟)现(🌑)场(🍯)，不(🍈)(bú(🙌) )然(✳)你(❌)就(🦉)是(🔷)在跟我发朋(péng )友卡(kǎ )。
孟行悠心头(tóu )茫然, 但(🍤)(dà(💃)n )此(🈴)刻(🌑)也(🥌)不(👰)好(🎉)多(🗓)(duō(😗) )问, 站起(qǐ )来后也没再说(shuō )话。
迟砚摸出手机，完全没有要满足他的(de )意思(sī )：我不上厕所(suǒ )，你自(zì )己去。
几乎是(shì )话音落(luò )的一瞬间，孟(mèng )行悠看见奥迪后座溜(liū )出来(lái )一个小朋友，还(hái )是初(chū )秋，小朋友(🤜)已(🔬)(yǐ(🍏) )经(🎻)穿(🐰)上(🕗)(shà(🌡)ng )了(🖲)羽(⛹)绒(🕝)服(📙)，脸(😑)(liǎ(🍂)n )上(😖)戴(💛)着(zhe )口罩，裹得像(xiàng )个小雪人。
一听有陌(mò )生人(👂)(ré(🕵)n )，景(🐤)宝(😽)的(🗑)动(🍨)作(🎦)(zuò(🚯) )瞬(🐕)间(🏵)僵(jiāng )住，下一秒缩(suō )回后座(zuò )的角落，抵触(chù )情绪非常严重：不不(bú )想不(bú )要去
五官几乎是(shì )一个(gè )模子刻出来的(de )，小朋(péng )友就是活脱脱(tuō )一个行(háng )走的儿童版迟(chí )砚。
这几年迟砚拒绝(jué )过女(nǚ )生(😪)不(🍭)说(🔄)一(🚯)百(👌)个(🕔)，也(🏆)有(👪)(yǒ(🕢)u )几(🦃)十(⛰)个(🅱)，孟(🔱)行(🖱)(há(🎌)ng )悠是头(tóu )一个敢把这事(shì )儿摆在(zài )台面上(🤕)跟(🍸)他(🚹)论(🔼)(lù(🕠)n )是(🈂)非(⚓)的(🚪)人(🕤)。
这(🚖)点细微(wēi )表情(qíng )逃不过迟砚的(de )眼睛，他把手放在景(jǐng )宝的头(tóu )上，不放过任(rèn )何一个让他跟外界接(jiē )触的(de )机会：悠崽跟你(nǐ )说话(huà )呢，怎么不理(lǐ )？
孟行(háng )悠指着菜单最(zuì )右侧，解释：就是这(zhè )些肉(🎊)都(🤴)来(🐽)点(🈷)。
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