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劇情簡(jiǎn)介
当我在(💏)(zài )学校(🌺)(xiào )里的(🎣)时候我(🐪)(wǒ )竭尽(😜)所能想(😆)(xiǎng )如何才能不(bú )让老师发现(xiàn )自己喜欢上(shà(🦇)ng )某人，等(💠)到(dào )毕(🗞)业然后(🚡)大(dà )家(🚅)工作很(😙)长(zhǎng )时间以后说(shuō )起此类事情(qí(🙀)ng )都是一(🌗)副恨(hè(🚂)n )当时胆(🐺)子太(tà(📱)i )小思想(🍢)幼稚(zhì )的表情，然(rán )后都纷纷表示(shì )现(✖)在如果(🧝)当(dāng )着(🕜)老师的(🖇)面(miàn )上(🌷)床都行(⛱)。
到今年(🧦)我发(fā )现转眼已经(jīng )四年过去，而(🏂)在序言(💈)里(lǐ )我(🗄)也没有(🌞)什(shí )么(🎍)好说的，因为(wéi )要说的都在(zài )正文里，只(zhī )是四(🆙)年来不(🚳)(bú )管至(🚠)今还是(🏎)(shì )喜欢(😰)我的，或(🏍)者痛恨(📌)我(wǒ )的，我觉得(dé )都很不容(🎮)易(yì )。四(🦅)年的执(👀)(zhí )著是(🔡)很大的(📺)(de )执著，尤(🚻)其(qí )是痛恨一个(gè )人四年我觉(jiào )得比(👩)喜欢一(🐠)(yī )个人(😷)四年更(💒)加(jiā )厉(😼)害。喜欢(🕢)(huān )只是(🚮)一种惯(guàn )性，痛恨却(què )需要不断地(🙌)(dì )鞭策(😠)自己才(♒)(cái )行。无(🍛)论怎(zě(🎚)n )么样，我都(dōu )谢谢大家能(néng )够与(yǔ )我一起(qǐ )安(💟)静(jìng )或(🆚)者飞驰(🚡)。
那老家(📛)伙估(gū(🏜) )计已经(🕞)阳痿(wě(🥘)i )数年，一听(tīng )此话，顿时(shí )摇(❌)头大叫(👴)朽(xiǔ )木(🤶)不可雕(🆓)也(yě )然(🥟)后要退(🌶)场(chǎng )。退场的时(shí )候此人故意(yì )动作缓(🍦)慢，以为(♓)下面所(🦇)(suǒ )有的(🐂)人都会(👔)(huì )竭力(✖)挽留，然(🦈)后斥责老枪(qiāng )，不料制片(piàn )上来扶(🆚)住他(tā(🛰) )说：您(🖊)慢走(zǒ(❕)u )。
其中有(🐧)一(yī )个最为让人(rén )气愤的老家(jiā )伙，指着老(lǎ(🌘)o )枪和我(⏯)说：你(👞)们(men )写过(👝)多少剧(⛅)(jù )本啊(🍱)?
至于老(⏮)(lǎo )夏以后如何(hé )一跃成为(🈷)作(zuò )家(🌨)而且还(🍕)是(shì )一(🐜)个乡土(💧)作(zuò )家(🍒)，我始终(zhōng )无法知道。
说完觉得自(zì )己很(🗯)矛盾，文(♓)学这样(🔏)的(de )东西(📰)太复杂(🛹)(zá )，不畅(➖)销了(le )人(♎)家说你写(xiě )的东西没有人看，太畅(👍)销(xiāo )了(💬)人家说(🗨)看(kàn )的(🐱)人多的(📩)不(bú )是好东西，中国不在少(shǎo )数的作家专(zhuān )家(🆑)学者希(🎊)望(wàng )我(💾)写的东(🔼)西(xī )再(☝)也没人(🕡)看(kàn )，因(🏚)(yīn )为他们写的(de )东西没有人(🙀)(rén )看，并(📳)且有(yǒ(🍓)u )不在少(💣)数的(de )研(🌠)究人员(🧞)觉(jiào )得《三重门(mén )》是本垃圾(jī )，理由是像(xiàng )这样(👙)用人物(🏩)(wù )对话(🗾)来凑字(🌟)(zì )数的(🦓)学生小(😷)(xiǎo )说儿童文学(xué )没有文学价(jià )值(⛪)，虽然我(🔔)(wǒ )的书(🈺)往往几(🈺)十页不(🔏)出现一(yī )句人物对话(huà )，要对话起(qǐ )来也不超(🕞)过(guò )五(🐁)句话。因(🕑)(yīn )为我(😲)觉得人(🎓)(rén )有的(♏)时候说(🚼)(shuō )话很没有意(yì )思。
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