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劇情簡介
嘿，你这人，我夸你呢，你(nǐ )还不好意思(🎖)了(🦋)？(🆖)
和拒绝自己的(de )男(nán )生做朋友什(shí )么(me )一种什么样(yàng )的体验？
迟砚(yàn )弯(🌝)腰(👉)钻(🐩)进(♌)后(🅱)座(🐆)(zuò(🕺) )里(👻)，轻(🌡)手(⏱)轻脚(jiǎo )把景宝抱出来，小孩子睡眠却(què )不(bú )沉，一腾(🔈)空(🧙)(kō(👡)ng )就(jiù )醒了。
迟砚(yàn )晃到孟行悠身(shēn )边来，盯着黑(hēi )板上人物那处空白，问：(💪)那(😶)块(😔)(kuà(🔮)i )颜(🙌)(yá(🖌)n )色(🦄)很(🚔)多(🌁)，怎(zěn )么(me )分工？
孟行(háng )悠不信，把手(shǒu )放下来凑上前(qiá(👭)n )看(🐙)，发(🧚)现镜片(piàn )还真没度数，是(shì )平光的。
迟砚(yàn )睥(pì )睨她，毫不(bú )客(kè )气道：(🐼)那(😵)也(🤓)(yě(🆑) )得(🏌)自(🛩)己(✉)圆(♎)回(💩)去(📲)(qù )。
听见那几个(gè )看热闹的人匆(cōng )匆走开的脚步声(shē(♏)ng )，孟(👀)行悠拍拍(pāi )手(shǒu )，走到门后(hòu )靠(kào )墙站着。
教(jiāo )导主任这一拳(quán )打在棉花(🔮)上(🌎)：(👍)你(🏪)这(🛄)么(🍧)说(🧠)，还(🐇)是(🌹)我这个做主任(rèn )的不是了？
好(hǎo )巧(qiǎo )，我叫悠崽(zǎi )。孟(🌔)行(♍)悠(🔌)察觉(jiào )到这个孩子的(de )不一样，试着(zhe )靠近他，见他没往后退，才继(jì )续(xù )说(🐌)，我(🤦)们(♿)好(🗑)(hǎ(⬛)o )有(😘)(yǒ(🔲)u )缘(🌥)分(🦖)的(📠)，我(wǒ )也有个哥哥。
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