劇情簡介
孟(🎩)行悠在(🌡)文科(kē )上(shàng )下的功夫最多，可收(shōu )效甚微，特别是现在(zài )进入高(😦)三，学(xué(🚟) )习压力(🚾)成倍增(⛔)加，面(mià(🗜)n )对文科的(❣)无力感(🎖)也比(bǐ(✂) )以前更(🐋)加强(qiá(🌁)ng )烈。
作为(😷)(wéi )父母(🕗)，自然(rá(🐴)n )不(bú )希望小女儿出省读(dú )大(dà )学，不过最后真的考(kǎo )不(✊)上本地(🐂)的(de )，为了(🦊)小女儿(🍩)以后的(👛)(de )发(fā )展(⛔)，也只能做(🍝)出取(qǔ(🚮) )舍(shě )。
孟(👦)行悠退(💣)后两步(🎗)，用手捂(🗑)住唇(chú(🛫)n )，羞赧地瞪着迟砚：哪(nǎ )有你这样的，猛虎扑(pū )食吗？
迟砚往她(📲)脖颈(jǐ(🦄)ng )间吹了(🌭)一口(kǒ(❌)u )气(qì )，哑(🚣)声道：是你自(zì(👐) )己(jǐ )送(🎙)上门的(🐅)。
孟行悠(🍃)回(huí )忆(🔛)了一下(💎)，完全记(🚳)不(bú )住孟母相中(zhōng )的(de )那两套是哪一栋，她(tā )抬头看了孟(🎉)母一眼(🚎)，用很云(🐣)淡风(fē(🏀)ng )轻(qīng )的(🐙)语气问(🍽)：妈妈，中(💣)(zhōng )介留(🚣)的两套(💏)房在哪(💝)(nǎ )一(yī(😗) )栋来着(🧖)？
孟行(🦅)悠百无(wú )聊赖玩着单(dān )机(jī )游戏，没什么意见(jiàn )：知道了，其实(🦆)不需要(🍄)(yào )阿姨(🚓)过来，我(😿)们学校(💽)(xiào )有食堂。
孟(mèng )母(👞)(mǔ )孟父(🚖)一走, 她(🍞)爬床边(💢)(biān )看(kà(🔅)n )见家里(💸)的车开(💽)出了小(xiǎo )区, 才放下心来, 在床上(shàng )蹦跶了两圈(quān )，拿过手机给迟(📌)砚打(dǎ(💄) )电(diàn )话(☕)。
孟行悠(☔)心里暖(🎪)洋(yáng )洋的(🐚)，手指(zhǐ(🤣) )在(zài )键(🦆)盘上(shà(🔒)ng )戳了两(🔭)下，给(gě(🏄)i )他回过(🧞)去。
孟行悠(yōu )克(kè )制住自己的情绪，说(shuō )：那就买这(zhè )套(tào )，我喜(🗼)欢采光(🙈)好的(de )，小(🐏)一点没(🐃)关系。
迟(🔤)砚(yàn )心里没底，又(🦋)慌又乱(🤤)(luàn )：你(🚵)是想分(⏳)(fèn )手(shǒ(💡)u )吗？
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