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劇情簡(jiǎn)介
迟砚(🌏)好笑又无(wú )奈(📤)，看(kàn )看(📚)煎饼摊(🌤)子又(yò(🕌)u )看(kàn )看(🆎)孟(mèng )行(🌓)悠，问：这个饼能(néng )加肉吗？
不用，一起(qǐ )吧(ba )，我(🍁)(wǒ )不是(🍳)很饿。孟(🧤)行悠收(🆒)(shōu )起手(🔌)机，问，你(🛁)家司(sī(💸) )机送你(🍎)(nǐ )弟弟(🏍)过来吗？到(dào )哪里(lǐ )了？
孟行悠把迟(🌆)砚拉(lā(😜) )到旁边(📤)等，免得(🤶)妨碍(à(🚁)i )后(hòu )面(🙄)的(de )人点(🚞)菜。
可刚(📌)刚那番(🏢)(fān )话说的可一点不软柿(shì )子，至(zhì )少她读书这(💛)么多(duō )年，没见(🗒)过敢跟(🗳)教导主(👧)任(rèn )这(🚎)么说(shuō(🏴) )话的老(📎)师，不(bú )卑(bēi )不亢(kàng )，很有气场。
一坐下(xià )来，景宝(🎿)就扯扯(👓)迟砚(yà(📹)n )的(de )袖子(🍷)(zǐ )，小声(🕺)地说：(🚲)哥(gē )，我(📳)(wǒ )想尿(🦇)尿
迟砚(🍊)对景宝这(zhè )种抵触(chù )情绪已经习以(yǐ(🎢) )为(wéi )常(🛺)，改变也(🏌)不是一(🍉)瞬间的(👊)(de )事情，他(➕)看见前(🏾)面不(bú(🦊) )远(yuǎn )处(🉑)的(de )一家川菜馆，提议：去吃那家？
教导主任(rè(💔)n )见贺勤(qín )过来(🐾)，噼里啪(📹)啦(lā )一(🥥)通(tōng )呵(🗣)斥：看(🔁)看你们(📩)班的(de )学生，简直要反了天(tiān )了(le )，你(nǐ )这个班主任(🐥)怎么当(🈴)的(de )？
迟(🌥)梳注意(🥇)到站在(🍛)旁(páng )边(👱)(biān )的孟(🏓)(mèng )行悠(😠)，愣了几(👰)秒(miǎo )，随(suí )后面色恢复正常，只(zhī )问：这(🥠)(zhè )是？(📦)
景宝不知(zhī )道(🈂)(dào )是怕(😕)(pà )生还(💎)是觉得(🎗)自己完(🧜)成(chéng )了(🕹)哥哥交代的任务, 撇(piě )下(xià )孟行(háng )悠转身跑回(🤳)迟砚身边(biān )去(🍵)，站在他(😫)身后拽(Ⓜ)着(zhe )迟砚(🌲)外(wài )套(😅)衣角, 垂(🤕)着小脑(nǎo )袋，再无别的话。
还行吧(ba )。迟砚(yàn )站得挺(💌)累，随(suí(🤪) )便(biàn )拉(🥑)开(kāi )一(🕑)张椅子(👌)坐下，不(🗯)紧(jǐn )不(🌛)慢地说(🤡)，再来几(🥈)次(cì )我估计(jì )能产生免疫了，你加(jiā )把(🍌)劲。
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