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劇情簡介
孟行悠(🍥)涂完卷轴(zhóu )的部(bù(📏) )分，瞧着不太(⛽)(tài )满意，站在桌子(zǐ(🧡) )上总算能俯(🌭)视(shì )迟(🍩)砚一回，张嘴(zuǐ )使唤他：(💄)班长(zhǎ(🐚)ng )，你去讲台看(💻)看(kàn )，我(🐱)(wǒ )这(🌎)里(lǐ )颜(🐆)色(sè )是不是(💋)调得太(🏕)深(shēn )了。
我同(🌸)(tóng )学，孟行悠。说完，迟(🍢)砚看向(xiàng )孟(🎒)行(háng )悠(🏦)，给她介绍，这(🚮)我姐，迟梳(shū(👂) )。
五官几(👧)乎是一个模子刻(kè )出来(😔)(lái )的，小(🛏)朋友就是活(🍨)脱脱一(🈲)(yī )个行(háng )走(🛁)的儿童版迟砚。
贺勤(🏟)说(shuō )的那(nà(❓) )番话越想越带(dài )劲(🕤)，孟行悠(yōu )还(🎉)把(bǎ )自(🦇)己整得有些(xiē )感动，坐下(🕝)来后(hò(🦊)u )，对着迟砚感(💋)(gǎn )慨颇(👽)多：(🦕)勤哥一(🤲)(yī )个数(shù )学(🎋)老(lǎo )师(✌)口(kǒu )才不比(🔆)许先生差(chà )啊，什么(🏍)(me )‘教(jiāo )育是(🕐)一个过(⛸)程，不是一场(🤨)(chǎng )谁输(shū )谁(🍋)赢的比(🅰)赛’，听听这话(huà )，多(duō )酷(🈲)多有范(🔥)，打死我我都(🙉)说(shuō )不(🐜)出(chū )来。
贺勤(🗯)说的那番话越想(xiǎ(❤)ng )越带(dài )劲，孟(🐣)行悠还把自己整得(🧓)(dé )有些(xiē )感(🥊)动，坐下(🏟)来(lái )后，对着迟(chí )砚感(gǎ(🏍)n )慨颇多(✊)：勤哥(gē )一(🏡)个数学(🥡)老师(🐩)口(kǒu )才(🤙)不比许先生(shēng )差啊(🤔)，什么‘教(jiā(🌋)o )育是(shì )一个(gè )过程(🎐)(chéng )，不是一场(🕍)谁输(shū(🚛) )谁赢的比(bǐ(📽) )赛’，听听这(🛥)话，多(duō(🛣) )酷多有范(fàn )，打(dǎ )死我我(💄)都说不(👥)出(chū )来。
迟砚(🐩)(yàn )说话(♊)(huà )在景宝那(🥘)里还挺有分量的(de )，小(🚜)(xiǎo )朋友满脸(💿)不情愿，可最后(hòu )还(🚤)是(shì )败下阵(🎏)来，抬头(😵)对孟行悠(yōu )说：我不在(🍛)外面吃(⏸)(chī )饭，你想吃(🥣)(chī )什么(🌘)(me )就吃(🕺)什么吧(🔝)。
孟行悠听出这是(shì(📧) )给她台阶下(😇)的(de )意思，愣了几秒(miǎ(✳)o )，感(gǎn )觉掩(yǎ(⏮)n )饰来(lá(🍨)i )掩饰去累得(👏)慌，索性全说(🌗)(shuō )开：(🎽)其实我很介意。
我同(🔤)学，孟(🧥)行(háng )悠(📏)。说完，迟砚(yà(👥)n )看向孟(🗼)行(háng )悠，给她(👙)介绍，这我姐，迟梳(shū(👛) )。
我(wǒ )是问什(🔆)么这个吗？你们两(🚕)(liǎng )个人(rén )为(😈)什么会(🈹)在一起？教导主(zhǔ )任早(💣)(zǎo )上在(🕸)六班门口(kǒ(🦇)u )丢了好(💻)大的(🚎)(de )脸面(mià(♍)n )，现在颇有不(bú )依不(🍆)饶的意思，你(🌳)们学生最重(chóng )要的(🕛)任务就是学(🔥)(xué )习，早(👌)恋(liàn )是绝(jué(🐓) )对不允许的(🙋)！男(nán )女(🤕)同学必(bì )须正(zhèng )常(🐀)相处(🖖)，保持合(📮)(hé )适的距离(🤨)(lí )，你(nǐ(🚊) )看你们现在(🥈)像什(shí )么样子？快(🚃)上(shàng )课了还(📢)在食堂门口逗留，简(🍆)直(zhí )不把学(💢)校的校(🍾)规放在眼里(lǐ )！
走(zǒu )了走(💲)了，回去(🐈)洗澡，我的(de )手(😰)都(dōu )刷(💡)酸了。
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