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劇情簡介
周五下课后，迟(🕛)砚和(hé )孟行悠留(🌱)(liú )下来出黑(📩)板(bǎ(🥀)n )报，一个(gè(🎩) )人(🕝)上色(👱)一个人写(💅)字(🕚)，忙起(🤑)来谁(shuí )也(🎉)没(🎠)说话(🈁)。
孟行悠蹲(👤)(dū(🚻)n )下来(lái )，对小朋(🔜)友笑：你好呀，我(🌈)要怎么称(chēng )呼你(📁)？
五(wǔ )官几(jǐ )乎(😏)是一个模子刻(kè(🃏) )出来的，小朋友就(🚵)是(shì )活脱脱一(yī(🛌) )个行(háng )走的儿童(🔟)版迟砚(yàn )。
迟砚从(💲)(cóng )秦千艺身边走(🏴)过，连(lián )一个眼神(🎶)(shén )都没再给，直接(💾)去阳(yáng )台。
一句话(🛄)听得迟梳(shū )百感(🐓)交集(jí )，她(🛡)垂(📶)眸敛(📤)(liǎn )起情绪(🐏)，站(🛶)起来(🐨)跟迟砚说(🔦)：(🤾)那(nà(Ⓜ) )我走了。
思(🏖)想(🐥)开了个(gè )小差(⛔)，孟(mèng )行悠(yōu )赶紧(🤹)拉回来，问(wèn )：那(🌲)你为(wéi )什么要跟(🏌)我(wǒ )说？
教导(dǎ(🏅)o )主任(rèn )气得想冒(🦁)烟：你(nǐ )们两个(🏐)一(yī )个鼻孔出气(❄)(qì )，连说话(huà )口气(⛸)一样(yàng )没礼貌，还(🎐)(hái )说只是同(tóng )学(🛢)关系？
景宝在场(🔓)，这个小朋(péng )友浑(📂)身上下(xià )都充满(🌺)了(le )神秘感，孟(🕶)行悠(🏵)什么(me )都不(🚿)知(🔮)道(dà(🌧)o )，现在这个(🚐)(gè(🚰) )情况(💁)也不(bú )好(🔽)问(🌳)什么，她只是能(🤗)(néng )感觉到景(jǐng )宝(🌤)跟其他小(xiǎo )朋友(🙀)的不(bú )一样(yàng )。
思(🐔)绪在脑子里(lǐ )百(㊙)转千回(huí )，最后迟(🚞)砚(yàn )放弃迂回(huí(🛷) )，也(yě )是出于对孟(🕐)行悠(yōu )的尊重，选(😎)择实话实说：那(🍑)天(tiān )如果不是(shì(👵) )你，我也会(huì )那么(😳)做。
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