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劇情簡介
贺勤(📥)和其(qí )他班两个老(🚤)(lǎo )师从楼上的(de )教师(😡)食堂吃(🔷)(chī )完饭下来(🍬)，听见(jià(👴)n )大门口的动(🍅)(dòng )静，认(🌥)出是(shì )自己(💯)班的学(🔕)(xué )生，快步走(🚩)上去，跟(⭐)教(jiāo )导主任(🆘)打了(le )声(🔅)招(zhāo )呼，看向(☔)迟(chí )砚(📝)和孟行悠(yō(🚾)u )：你们(🧝)怎么(me )还不去(😛)上课？(🎶)
秦千艺抹(mò(🎽) )不开面(🚴)，走(zǒu )出教(jiāo )室的时(🍘)候，连眼眶都是(shì )红(🖨)的。
迟梳(shū )心软，看不(👌)(bú )下去张嘴要(yào )劝(🐇)：要不算(suàn )了吧(ba )，我(🏯)先送他(tā )上去
孟行(♒)悠(yōu )从(🐦)桌子上跳(tià(🛑)o )下来，看(🚦)见(jiàn )迟砚的(♊)眼镜(jì(🌥)ng )还放(fàng )在旁(😙)边的椅(🚖)(yǐ )子上，举起(😂)(qǐ )来叫(🌕)他，你(nǐ )不戴(🍆)眼镜怎(🎎)么看啊，拿(ná(🏵) )去戴着(🎒)。
贺(hè )勤说(shuō(⚓) )的那番(😚)话越(yuè )想越(🙌)带劲，孟(🤨)行悠还把(bǎ(🚉) )自己整(👙)得有些感动，坐(zuò )下(💬)来后，对(duì )着迟(chí )砚(⛸)感慨颇多(duō )：勤哥(🤷)一个(gè )数学老师口(🤰)(kǒu )才不比许先(xiān )生(🚎)差啊，什(shí )么‘教育(🤶)是(shì )一个(gè )过程，不(🚉)是(shì )一(📑)场谁输谁(shuí(👲) )赢的比(📻)赛’，听听这(😊)话(huà )，多(⬜)酷多有(yǒu )范(🛠)，打死我(🔶)我都(dōu )说不(🔠)出来。
教(🤮)导主任板(bǎ(✋)n )着脸, 哪(🚽)能被这一句(🏉)话就(jiù(➰) )给打发：你(🈴)(nǐ )说没(🚈)(méi )有就没有(🚑)？你这(🗝)个班主(zhǔ )任也太不(🏝)负(fù )责任了，这个年(🈹)龄段的(de )学生不能走(🚄)(zǒu )错路(lù )，我们做老(🙇)(lǎo )师的要正确(què )引(🏙)导。
走到(dào )食堂，迟砚(🕷)(yàn )让孟行悠先(xiān )找(🗡)地方坐(🔣)，然后(hòu )拿着(🔲)校园卡(🛏)(kǎ )去买了两(😬)杯(bēi )豆(🏣)浆回来。
迟砚(✌)半点不(🌟)(bú )让步，从后(🗂)(hòu )座里(🗨)(lǐ )出来，对着(🥇)(zhe )里面的(🏊)景宝(bǎo )说：(🛹)二选一(🎷)(yī )，要么自己(🈺)下车跟(🕙)我走(zǒu )，要么(🗽)跟姐(jiě(🏎) )回去(qù )。
他们(🔮)一男(ná(🥪)n )一女来往密(mì )切，我(🤝)看得(dé )真真的，就(jiù(🏫) )算没有早恋(liàn )，也有(🆙)这个(gè )苗头(tóu )！
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