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劇情簡介
贺(🛐)勤(qín )走到(dào )两个学生面前站着，大(dà )有护(hù )犊子的意思, 听完(wán )教导(dǎo )主任的(de )话，不紧不慢地(dì )说：主(✍)任(🆚)说(🕑)得(🎰)很(🍺)对(🕴)，但我是(shì )他们(men )的班主(🐘)任(⭕)，主(🚬)任(🔄)说(🗒)他(🚖)们(😀)(men )早恋(liàn )，不知道依据是(shì )什么(me )？我们(men )做老师的要劝导(dǎo )学生(shēng )，也得有理有据, 教育是(shì )一个(gè )过程，不(👬)是(🔃)一(📼)场(🐿)(chǎ(⛺)ng )谁输谁(shuí )赢的(de )比赛。
一(📽)坐(🕓)下(😙)来(🐽)(lá(🔹)i )，景(🐋)(jǐ(🆎)ng )宝就扯(chě )扯迟砚的袖子，小声(shēng )地说：哥，我想尿尿
迟(chí )梳打(dǎ )开后座车门，想(xiǎng )去把人给叫(jiào )醒，迟砚(🚎)早(🔫)她(🍟)一(🚔)(yī(🌎) )步(🎿)，我来吧。
刷完黑板的最(💘)(zuì(📎) )后(😑)一(📦)(yī(😨) )个(🚴)角(⬜)落，孟行悠把画笔(bǐ )扔进(jìn )脚边的小水桶里(lǐ )，跑(pǎo )到教室(shì )最前面的讲台上(shàng )瞧，非常满意地说：(🤫)完(📉)美(🐽)，收(🌻)工(🧟)(gō(🥤)ng )！
迟砚嗯了声，拿出手(shǒ(🌵)u )机(🧑)一(💚)(yī(🎭) )看(🏷)上(🍏)面(🍶)的来电显(xiǎn )示，往旁边(biān )走了几步才接起(qǐ )来。
孟行悠真是服了：主任(rèn )，快(kuài )上课了，咱别闹(nào )了成吗(♓)(ma )？(🌚)
迟(🏷)(chí(😋) )梳(🌘)无奈：不了，来不(bú )及，公(🌝)司(🤑)一(🌲)堆(💅)事(🎶)。
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