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劇情簡介
然(rán )而不小心(xīn )瞄到他和(hé )自己几乎(hū )同款同色(sè )的运动服(⚽)后(🏔)
若(🕡)有(🍆)所(🕟)思(🐪)的看着躺在地上喘气的顾潇潇，肖战心里(lǐ )说不出的(de )震惊。
顾(gù(🏑) )潇(🏗)潇(🦓)现(🔩)在(😎)(zà(⚾)i )一看见这(zhè )根绳子，就有心理(lǐ )阴影。
谢(xiè )谢，么么(me )。顾潇潇(xiāo )拿(🈺)出(🖕)冰(🤝)棍(👹)(gù(🍔)n )儿(💟)，回头(tóu )就对肖雪(xuě )做了个亲(qīn )亲的动作(zuò )。
至少说(shuō )明这老头(🍭)(tó(🖋)u )相(🍭)信(🈚)她(📅)，一(🐃)个老师(shī )能做到这(zhè )样公平公(gōng )正的对待(dài )每一个学(xué )生，这(🆕)才(🙏)(cá(🐷)i )是(🅾)真(🏻)正(🍎)意义上的老师。
听了童晓丽的问话，李老师笑眯眯的：咱班又出(🛒)(chū(😓) )了(🔧)个(🤓)考(🚰)满(⤵)(mǎn )分的同学(xué )，你说我(wǒ )高兴不？
小露头角(jiǎo )之后的顾(gù )潇(🐋)潇(⛅)感(🖇)激(🕣)(jī(🔯) )的(🕦)朝(🔴)李老(lǎo )头点头：谢谢老师(shī )。
回答的(de )问题多了(le )，准确率(lǜ )也高(😿)，同(🆑)(tó(🚽)ng )学(♿)们(🌽)不(💪)由(yóu )相信顾潇(xiāo )潇的满分(fèn )是她自己(jǐ )考的，而(ér )不是抄肖(xiā(😚)o )战(🥣)的(🎵)。
见(🏗)(jià(🌖)n )班(🚧)上同学(xué )不说话，顾潇潇挺了挺平坦的小胸脯：我的演讲已经(🌗)结(✝)束(👴)了(🐣)，感(✡)谢(➕)大家(jiā )的支持，还有，刚(gāng )刚那句‘丑人是不(bú )可能考高(gāo )分(🕧)’(🎼)这(🃏)句(🌶)(jù(😾) )话(🕖)，我(🛳)是(shì )刻意针对(duì )杜明明，那些长得(dé )丑但是成(chéng )绩好的千(qiā(🗄)n )万(💘)别(🔈)忘(🍰)心(🎶)(xī(🙃)n )里去。
李(lǐ )老师眉头(tóu )皱的很深(shēn )：杜明明(míng )，你为什(shí )么觉得(🛠)不(🔺)(bú(♿) )可(📝)能(🖖)？(🥖)
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