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劇情簡介
怎么(me )了，慢(màn )点(diǎn )说不着急的(de )。蒋慕沉低声(shēng )的哄着她，声(shēng )音比任何一次(🏯)(cì(💓) )都轻柔：宋嘉(jiā )兮，慢慢说，不要(🖕)哭(🙎)(kū(🔱) )，我(🍰)现(👐)在(💭)在(👼)来(🈹)(lá(🔺)i )学(🕯)校(📿)的路上了(le )，待会就到。
宋嘉兮点了点(diǎn )头：是啊，你(nǐ )能理解，但不(bú )是所有人(rén )都能理解的(🖖)(de )。
彭(⤵)婉笙应了(le )句，低声道：班级群里都(🈳)发(🍛)(fā(🚉) )了(🏥)，大(🤞)家(🎾)都(🎽)知(🛶)(zhī(😸) )道(🤢)了。
宋嘉兮(xī )轻飘飘的(de )说了(le )三个字(zì )之(zhī )后就走了，而班长，继续(xù )不依不饶的跟(gēn )着她，生怕(💝)她(tā )做出什么傻事(shì )。
一般来说，别(📵)人(🗄)花(⏹)(huā(🏞) )费(🍠)(fè(🤶)i )一(📱)小(🎲)时(🍥)才(📋)能(🏁)(néng )消化的知识，她十分钟就可(kě )以解决了，即(jí )使是很难以理(lǐ )解的，宋嘉兮(xī )也总能快(kuà(🔬)i )速(🌀)的解答出(chū )来，分析出来(lái )。所以老(🏯)师(✳)对(✳)(duì(🍢) )她(🌠)特(🐺)别(🤞)的(🐊)关(📜)注(🔚)(zhù )，总期望着能(néng )出来一个‘医(yī )学天才’，给(gěi )学校争(zhēng )光，也给她的(de )老师争光。
她(tā )瘪着(🏘)嘴(📲), 无比委(wěi )屈的看着蒋慕(mù )沉点头(😬)：(📯)嗯(🥚)，我(🎸)想(🌊)陪(🤜)你(⬆)(nǐ(🈺) )回(🎧)去(❤)(qù(🛀) )。
半小(xiǎo )时(shí )后, 宋嘉兮就(jiù )为自己说出的(de )话后悔了。
宋(sòng )嘉兮你别这样(yàng )啊，主任是不(bú )是(❓)没(🎫)同意？
班(bān )长噎了噎(yē )，无语说：(📅)老(✋)师(🐬)也(🚤)是(✈)为(⛏)了(➗)(le )你(🐽)好(🗃)，想(👊)把你(nǐ )培养出来。几(jǐ )乎他们班里所(suǒ )有的同学都知(zhī )道，老师(shī )是有多重视(shì )宋嘉兮，除(🕳)掉(🏇)(diào )她是一个理科(kē )状元之外，宋(sò(🕜)ng )嘉(🥑)兮(♐)的(✂)学(🎍)习(🚙)能(🏯)(né(👘)ng )力(💀)和(👏)脑力是真(zhēn )的厉害。
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