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劇情簡介
从我(🔚)离(lí(👪) )开学校(💎)(xiào )开始算(suàn )起，已(yǐ )经有(💍)四(sì )年(📌)的时(shí )间，对(🍂)(duì )于爱(🆑)好(hǎo )体育的(de )人来说，四年(🕜)就是一(📊)个轮(🕐)回。而中国(guó )男足不(💇)断传来(🕘)的失败又失(🤸)败再失(🏹)败的消息，让人(rén )感觉四(🕚)年又四(🥉)年再(🚔)四年也(🍆)不断过去。这样想(xiǎ(🎉)ng )好像也(yě )是(🚄)刹那(nà(🍕) )间的事(shì )情。其(qí )实做学(🛺)(xué )生是(🚹)很(hě(Ⓜ)n )开心的(🚵)(de )事情，因(👭)为我(wǒ )不做学(xué )生(🤢)以后(🙋)，有很多(⛲)(duō )学校里(lǐ )从没有(yǒu )学(🍂)习过(guò(⏩) )的事情(qíng )要(✋)面对(duì(📺) )，哪怕(pà )第一次(cì )坐飞机(🎍)(jī )也是(🎬)一(yī(✒) )次很大(dà )的考验，至(🗣)少学校(🛤)没有说过手(🧖)持学生(🎏)(shēng )证或者毕业证等于手(🍾)持垃圾(⏳)一样(🦒)是不能(📆)登机的。
这可能是寻(📬)求一种安慰(🌿)，或者说(🍭)在疲(pí )惫的时(shí )候有两(🦁)(liǎng )条大(🧢)腿(tuǐ(🥒) )可以让(👬)(ràng )你依(☝)靠(kào )，并且(qiě )靠在上(👟)(shàng )面(🕘)沉沉(ché(😣)n )睡去，并且述(shù )说张学(xué(🤰) )良一样(🚉)的(de )生活，并且(🍜)此(cǐ )人(🍱)可能(néng )此刻认(rèn )真听你(🙄)(nǐ )说话(🐄)，并且(🖌)相(xiàng )信。
服(fú )务员说(🎹)(shuō )：对(💓)不(bú )起先生(🚘)(shēng )，这是(🌠)保密内容，这是客人要求(⏬)的我(wǒ(😡) )们也(🚴)没有办(🖇)法。
次日，我的学生生(😅)涯结束，这意(📁)(yì )味着(🕤)，我坐火车再也不能打折(⬆)了。
此(cǐ(👴) )后我(🥑)又(yòu )有(🕗)了一(yī(🧜) )个女朋(péng )友，此(cǐ )人(🕐)可以(😒)(yǐ )说来(🥙)也(yě )匆匆去(qù )也匆匆(cō(🙍)ng )，她是(shì(🕸) )我在大(dà )学(📼)里看(kà(👑)n )中的一个(gè )姑娘，为了对(💬)(duì )她表(🚎)示(shì(🔰) )尊重我(wǒ )特地找(zhǎ(😭)o )人借了(🐪)(le )一台蓝(lán )色(😢)的枪(qiā(🌀)ng )骑兵四(sì )代。她(tā )坐上车(🌖)(chē )后说(🐪)：你(🥐)怎么会(👢)买这样的车啊，我以(💲)为你会买那(✨)种两个(🆘)位子的。
生活中有过多的(🦂)沉重(chó(🎦)ng )，终于(👬)有一天(🥢)，能和她(🏛)一起无拘无束(shù )地(🤬)疾驰(🛫)(chí )在无(👱)人(rén )的地方(fāng )，真是(shì )备(😇)感轻(qī(😜)ng )松和解(jiě )脱(🔶)。
第(dì )二(⛺)天中(zhōng )午一凡(fán )打我电(🐟)(diàn )话说(🎻)他(tā(🏴) )在楼下，我马上(shàng )下去，看见(✒)一(yī )部灰色(💲)(sè )的奥(👹)迪(dí )TT，马上(shàng )上去恭(gōng )喜(🥈)他梦(mè(📄)ng )想成(🤢)真(zhēn )。我(🐗)坐(zuò )在他的(de )车上绕了北京城很(🔙)久终于(🍜)找到一个僻静的地方，大(📌)家吃了(🗡)一个(🍓)中饭，互(🗿)相说了(🚃)几句吹(chuī )捧的话，并且互(📗)相表示(🚝)真想活得像对(duì )方一样(🍚)(yàng )，然后(🍺)(hòu )在买单(dā(👋)n )的时候(😢)(hòu )大家争(zhēng )执半个(gè )钟(🦆)头有(yǒ(🗂)u )余，一(🍏)(yī )凡开车(chē )将我送(sòng )到北(📲)京饭店贵宾(🕞)(bīn )楼，我(🥅)(wǒ )们握手(shǒu )依依惜(xī )别(🌬)，从(cóng )此(🏟)以后(💄)(hòu )再也(🐮)没(méi )有见过(guò )面。
说(shuō )完觉(🕠)得(dé(🛀) )自己很(🖖)(hěn )矛盾，文学这样的东西(👏)太复杂(⏩)，不畅销了人(🧘)家说你(🐽)写的东西没有人看，太畅(🕔)销了人(🎲)家(jiā )说看的人多的不是(🚟)好东西(♉)，中国不在少(🥈)数的(de )作(🏝)家专(zhuān )家学者(zhě )希望我(⏸)(wǒ )写的(🕗)东(dō(😆)ng )西再也(yě )没人看(kàn )，因为(wé(✅)i )他们写(xiě )的(📁)东西(xī(🖥) )没有人(rén )看，并且有不在(🦌)(zài )少数(🎚)的(de )研(☝)究人(ré(👦)n )员觉得(dé )《三重(chóng )门》是(shì )本(🙌)垃圾(✴)(jī )，理由(🧘)(yóu )是像这(zhè )样用人(rén )物(🤧)对话(huà(🐜) )来凑字数的(🐦)学生小(🎬)说儿童文学没有文学价(🗄)值，虽然(🎲)我的书往往几十页不出(📜)现一句(🗓)人物(wù )对话(😜)，要对话(🍞)起来也不超过五句话。因(🐛)为我(wǒ(💜) )觉得(✨)人(rén )有的时(shí )候说话(huà )很(💢)没有(yǒu )意思(🤥)。
其实只(🐻)(zhī )要不超(chāo )过一个(gè )人(🏔)的控(kò(🌋)ng )制范(🤸)围(wéi )什(😅)么速度都没有(yǒu )关系。
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