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劇情簡介
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在孟行(👟)悠看来(lái )这个镜片已(🍧)经(jīng )很(hě(🎯)n )干净，根本(bě(😻)n )不(bú )需要(🕧)擦，不(bú )过(guò(🐾) )手好看的(🌑)人(ré(🥓)n )，擦起眼(🌙)镜来(lái )也(🚇)是赏(🎌)心悦目(📩)的。
教(jiāo )导(🌟)主任(💪)板着脸(👎)(liǎn ), 哪能被(✋)这一(🖼)句(jù )话(huà )就给打(🛠)发：(💱)你(nǐ )说没有就没(méi )有(🎒)(yǒu )？你这个班(bān )主任(🏴)也太不负责任了，这个(🐬)年龄段(duàn )的学生不能(🚤)走(zǒu )错(cuò )路，我们做(zuò(🥌) )老(lǎo )师的要正确(què )引(🎸)(yǐn )导。
孟行(🥏)悠(yōu )不信，把(🚲)手放下来(💌)凑上前看，发(📆)现(xiàn )镜片(⛄)还真没度(dù(⏬) )数，是平光(🅱)的(de )。
跟(⤴)迟砚并(🕍)排(pái )站(zhà(🤛)n )着，孟(😿)行悠(yō(🌌)u )发现自己(🍎)还不(🕔)(bú )到他(🍄)的肩膀，心(⛎)塞地(🎪)叹口气：我还(há(🛃)i )在长(🏎)身体，受(shòu )不(bú )住这种(😫)摧残(cán )。
贺勤走到两(liǎ(🛐)ng )个(gè )学生面前站(zhàn )着(🚑)，大有护犊子的意思, 听(🚗)完教导主(zhǔ )任的话，不(⭕)紧(jǐn )不(bú )慢地说：主(🏆)(zhǔ )任(rèn )说(🖨)得很对，但(dà(📎)n )我是他们(🤯)的(de )班主任，主(👷)任说他们(😍)早恋，不知道(🆚)(dào )依据是(😦)什么(🚣)？我们(🏡)做老师的(🈚)(de )要(yà(😏)o )劝导学(⛲)生，也(yě )得(😛)有理(🕳)有据(jù(🐺) ), 教育是一(🍎)个过(🧥)(guò )程，不是一场谁输谁(👗)赢的比赛。
孟(mèng )行悠不(🐘)信，把(bǎ )手(shǒu )放下来凑(♈)上(shàng )前(qián )看，发现镜(jì(👫)ng )片(piàn )还真没度数(shù )，是(🐐)平光的。
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