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劇情簡介
景宝扑腾(téng )两下，不太乐意被哥哥抱(📳)(bà(🤱)o )着，小(🚜)(xiǎ(🤥)o )声地(🧠)说(🐟)(shuō )：(🚺)不要(yà(😲)o )抱我我(🏯)自己走(⏺)
迟砚甩(🛹)给(gěi )她(🖊)一个(gè )这还用问的眼神：我喝加(jiā )糖的呗(bei )。
孟行(háng )悠却毫(háo )无求生欲，笑得(dé )双肩直(zhí(🔎) )抖(🎅)，最后(🦎)使(✴)不上(🦗)力(🤙)(lì )，只(🌭)能(🔭)(néng )趴(⛲)在桌(zhuō(💤) )子上继(😢)(jì )续笑(🏳)：非常(🀄)好笑，你一个精致(zhì )公子哥居然有这么朴素的(de )名字，非常优(yōu )秀啊。
迟砚听完，气音悠长呵(hē )了一(😿)声(🈸)(shēng )，一(🔞)个(✔)标点(🛷)符(🐳)号也(🛩)(yě )没说(🥖)。
一句话(🔠)(huà )听得(🌐)迟(chí )梳(👥)百感交(💗)集，她垂眸敛(liǎn )起情绪(xù )，站起来跟迟砚说(shuō )：那我(wǒ )走了。
这点细(xì )微表情逃不过迟砚(🛎)的(📉)眼(yǎ(➖)n )睛(📼)，他(tā(🦎) )把(🗾)手放(🌰)在景宝(🈲)的头(tó(⏬)u )上，不(bú(🔯) )放过任(🚳)(rèn )何一(🕔)个(gè )让他跟(gēn )外界接触的机会：悠崽(zǎi )跟你说话呢，怎么不理？
贺勤和(hé )其他班(bān )两个(🏌)老(lǎ(😦)o )师(🔂)从楼(🔶)上(🍓)的教(🌳)师(🚄)食堂(🤝)吃(chī )完(👈)饭下(xià(😇) )来，听见(🌤)大门口(✒)的(de )动静(🌊)，认出是(shì )自己班(bān )的学生，快步走上去，跟教导(dǎo )主任打了声招呼，看向迟(chí )砚和孟(mèng )行(🕳)悠(🐣)：你(🍕)们(⤴)怎么(🍒)还(🕳)不去(🍸)上课？(🐗)
周五下(👕)(xià )课后(📸)，迟砚和(👳)孟行(há(☝)ng )悠留下(xià )来出黑(hēi )板报，一个人(rén )上色一个人写字(zì )，忙起(qǐ )来谁也没说话。
总归迟砚(yàn )话(🙁)里话(🏼)(huà(📃) )外都(🏧)是(🚄)(shì )相(🌉)信(🐯)她(tā(📝) )的，这份(🎶)信任让(🚽)她心情(🈺)(qíng )无比(🤷)舒(shū )畅。
迟砚睥睨她，毫不客(kè )气道：那也得(dé )自己圆回去。
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