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劇情簡介
陶可(♐)蔓在(🌉)(zài )旁(🚦)边看(🏹)(kàn )不下去，脾气(⤴)上来，一拍桌(zhuō )子(🎺)站(zhàn )起来，指着(🙇)黑框(🦕)(kuàng )眼(🧠)镜，冷(🔘)声道：你早上(🚢)没刷(shuā )牙吗？嘴巴不干不净就(🎹)出门(⛄)(mén )想(🌅)恶心(♉)(xīn )谁。
迟(chí )砚扯过抱枕放在(zài )自己(jǐ )身前(🏺)，避免(🎫)气氛(🖐)变得(😠)更(gèng )尴尬(gà )，听见(jiàn )孟行悠的话(👏)，他(tā )怔了(le )怔，转(💀)(zhuǎn )而(🐚)笑道(🤽)：我(🏝)怎么会生(shēng )气(🐠)，别(bié )多想。
开学第(🛴)一周的(de )班会, 赵(💦)(zhào )海(💞)成在(🆓)班上(🥄)着重表扬(yáng )了(💅)孟行(háng )悠, 说她进(🥎)步很好，要(yào )继(🙊)续保(🤾)(bǎo )持(🐽)。
迟砚(🎢)也愣住了：那(⏯)你说(shuō )不能这么算了
我话还(há(😑)i )没说(🐔)完(wá(🌥)n )呢，我(🤪)是想说，你孟(mè(🤖)ng )行悠别(bié )过头，下巴往卫生间的(💈)(de )方向(✂)(xiàng )抬(✌)了抬(tái )，意有所指，你(nǐ )要不(bú )要去那(nà )什么一(🥐)下听(🐳)说憋(📳)(biē )久(🙎)了(le )下不去(qù )，影响发育
黑框眼镜(🦒)(jìng )不明白(bái )孟(🕔)行悠(🚯)为什(📖)么突(👃)然提(tí )起这个(😱)(gè )人，莫名其妙地(✏)看着(zhe )她：知(zhī(🔙) )道啊(🤸)，干嘛(⏭)？
孟(🥌)行悠(yōu )对他们(😓)(men )说的东西都不是很在(zài )意，摇(yá(🈚)o )了摇(🏺)头，若(🐾)有所(🐀)思地(dì )说：别(👻)(bié )人怎么说我不要紧，我(wǒ )就是(🐧)(shì )担(🔜)心这(📶)(zhè )些流言这么传下(xià )去，要是被(bèi )老师知道了(🥚)，直(zhí(🍢) )接让(🔨)(ràng )我(😛)请家(jiā )长可就麻烦了。
黑框(kuàng )眼(🛤)镜翻(fān )了个白(🔐)眼，坐(🕸)下后(🏰)跟(gē(💍)n )身边的(de )女生甲(🍪)抱怨，意有所(suǒ )指(🎰)：还(hái )学霸呢(🍦)，不仅(🙏)连被(🙇)人(ré(🔌)n )的男朋(péng )友要(🐸)抢，吃个饭连菜(cài )都要抢(qiǎng )，不要(☝)脸。
家(🏉)里最(🐡)迷(mí(😻) )信的外(wài )婆第(🌈)一个不答应，说(shuō )高考是(shì )人生(🕜)大事(💨)，房子(📕)不能租(zū )只能(néng )买，家(jiā )里又不是没有条(tiáo )件(😖)，绝对(🛥)不(bú(⏫) )能委(🍌)屈了小外孙(sūn )女。
迟砚出(chū )门的(🔈)时候给孟行悠(🅾)发(fā(📪) )了一(👛)个(gè(🔲) )定位，说自己大(🌳)概还(hái )有四十(shí(⛵) )分钟能到。
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