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劇情簡介
孟(🏏)行悠一(yī )只(🕐)手拿着手机(🏘)(jī )，一只手提着(zhe )奶茶(🔧)，看(🖖)见门(mén )打开(🎤)，上前一(yī )步，凑到(dà(🥫)o )迟(🐻)砚(yàn )眼前，趁(🌥)(chèn )着楼层过(🛠)道(dào )没(méi )人，踮起脚(👛)(jiǎ(🦊)o )亲了他一下(👿)。
在高三这个(🦏)阶(jiē )段，成绩一般(bā(🚳)n )想(💝)要逆袭，短(duǎ(🌳)n )时间提高(gā(✋)o )三四十分不(bú )难(nán )，但(📨)对于孟(mèng )行(📑)悠这个文科(kē )差劲(😅)了(📳)十来年(nián )的(🚗)人，理科已(yǐ(😖) )经没有进步空(kōng )间(🗂)的(🏩)人来(lái )说，要(😨)从630的档(dàng )次(🏢)升级到660的(de )档次，堪比(🤶)登(😺)(dēng )天。
这个点(😛)没(méi )有人会来找他(🕶)(tā )，迟砚拿着手(♑)(shǒu )机一边拨(🌭)(bō )孟行(háng )悠的电话(📕)(huà(🌠) )，一边问外(wà(😸)i )面(miàn )的人：(🎷)谁？
孟行悠脑子转(🚱)(zhuǎ(🅱)n )得飞快，折中(🍆)(zhōng )了一下，说(🦃)：再说吧，反正(zhèng )你(🌀)回(🏕)家了(le )先给我(♿)打电(diàn )话(huà )，然后我(🏘)们(🤨)(men )再定吃什么(🚓)？
孟行悠心(♎)一横(héng )，编辑好一长(🌠)(zhǎ(💄)ng )串信息，一口(🕗)(kǒu )气给他扔(👇)(rēng )了过去。
迟砚(yàn )听(😷)见(🐨)孟行悠(yōu )的(☔)话，高中生(shēng )三个字(😫)像是一(yī )阵冷(🌁)风，把两(liǎng )个(😚)人之间旖旎(nǐ )的气(🕠)氛(👰)瞬(shùn )间冲(chō(🗼)ng )散了一大(dà(🈁) )半。
在高三(sān )这个阶(😙)段(😺)，成(chéng )绩一般(🔬)想要逆(nì )袭(🤙)，短时间提(tí )高三四(🍰)十(🐍)分不(bú )难，但(🕛)对(duì )于孟(mèng )行悠这(📑)个(🍁)(gè )文科差劲(🌲)了(le )十(shí )来年(🍌)的人，理科已经没有(🐜)(yǒ(🦆)u )进步空间的(⬆)人(rén )来说，要(📥)从630的(de )档次升级到660的(🚼)(de )档(🖱)次，堪(kān )比登(🍵)天。
孟行(háng )悠拍了下迟(chí )砚的手：(🏾)难道(dào )你不(💒)高兴吗？
离学校近(🙎)，小(🎯)(xiǎo )区环境好(🌈)，安(ān )保也不(🌘)错(cuò )，很适合备考(kǎ(🍈)o )。
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