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劇情簡介
迟梳(🚏)打(dǎ )开(🤧)后座车门(👺)(mén )，想(😅)去(qù )把人(🥗)给叫醒，迟(🎰)(chí )砚早(zǎo )她一步(🤳)(bù )，我来吧。
不知(🍞)(zhī )道，可能(📡)下(xià )意识拿你当(🐣)朋友(yǒu )，说(shuō )话(📡)没顾(gù )忌(🦅)，再说昨天那(nà )情(🎐)书(shū )也不是(shì(💖) )你写的。
迟(🎐)砚回(huí )头看了眼(😨)头(tóu )顶的挂钟(💱)，见时(shí )间(🤮)差不多，说：撤了(😠)吧今儿(ér )，还有(🏥)一小(xiǎo )时(😭)熄灯了。
晚自(zì )习(🖨)下课，几(jǐ(🐯) )个人(😟)留下多耽(🎽)误(wù )了一个小时(🎣)(shí )，把黑板(🐳)报的(🚙)底(dǐ )色刷(🐡)完。
宿(xiǔ )舍(🛄)里乱(luà(⛹)n )七八糟，遍(⬆)地都(dōu )是打(dǎ(💙) )包的东(dō(💾)ng )西，没地方下脚(jiǎ(💁)o )，孟(mèng )行悠索(suǒ(💉) )性就站在(🍪)门口，不咸(xián )不淡(🎳)地(dì )提醒一句(🎊)：那你(nǐ(🍪) )抓紧收拾，别影响(🤪)我们休息(xī )。
幸(📓)好咱俩(liǎ(💴)ng )这不是表白现场(🔔)(chǎng )，不然你就(jiù(🌖) )是在跟我(🎯)发朋友(yǒu )卡。
六(👤)班(bān )后门(🌹)大开(🤡)着，迟(chí )砚(📗)和孟行悠(yōu )站在(👻)教室最后(💧)面(mià(🚥)n )略显突兀(🐟)，引得经过(🍇)的人总(🔐)(zǒng )会往教(🌫)(jiāo )室里(lǐ )面看(😝)几(jǐ )眼，带(🥃)着探究意(yì )味。
施(⏺)翘料(liào )到孟行(🛵)悠也在，头(🚫)也(yě )没回，没好气(🏥)地说：搬(bān )宿(🛡)舍(shě )，以后(🥜)(hòu )我才不跟你们(🗝)这(zhè )帮人一起(🦒)住(zhù )。
六(😆)班后门大(dà )开着(🙂)，迟砚(yàn )和孟行(🛃)悠站在教(🏄)(jiāo )室最后面略(luè(〰) )显突兀，引得经(🌝)(jīng )过的人(⏫)总会(huì )往教室里(🕛)面看几(jǐ(👙) )眼，带(🚪)着探(tàn )究(🏪)意味。
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